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浅谈表象的解题功能——对《构建心智图象解题例谈》一文的再思考
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作者 徐伯华 朱凤琴 《中学数学研究》 2003年第2期3-6,共4页
关键词 表象 解题功能 《构建心智图象解题例谈 高中 数学
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数学解题中如何突破思维定势影响例谈 被引量:4
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作者 王生 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第S3期79-81,共3页
思维定势具有积极和消极两个方面的作用。但消极作用不可低估,且应引起重视,需要采用变换角度、另寻出路,以退求进、寻求突破,有机整合、勇于创新等途径,突破思维定势的影响。
关键词 数学教学 思维定势 解题例谈
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