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捕捉山水田园诗的灵魂——《始得西山宴游记》和《归去来兮辞》比较阅读教学
被引量:
1
1
作者
戚群云
《中学语文教学参考》
2020年第6期39-40,共2页
今天的教学怎样建构起古今对接的阅读框架,让学生去接近古人真实的情怀,获得滋养自己的文化和人格。我们不妨对古代山水田园类散文作以比较阅读,遵从新课标精神,从语言品鉴、山水审美、灵魂探究中读出中国文人的复杂的精神和性格,在比...
今天的教学怎样建构起古今对接的阅读框架,让学生去接近古人真实的情怀,获得滋养自己的文化和人格。我们不妨对古代山水田园类散文作以比较阅读,遵从新课标精神,从语言品鉴、山水审美、灵魂探究中读出中国文人的复杂的精神和性格,在比较评价中完成复杂灵魂的解读,以期帮助学生建构起阅读此类文章的经验和方法。
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关键词
山水田园类散文
比较阅读
触摸灵魂
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题名
捕捉山水田园诗的灵魂——《始得西山宴游记》和《归去来兮辞》比较阅读教学
被引量:
1
1
作者
戚群云
机构
慈溪市浒山中学
出处
《中学语文教学参考》
2020年第6期39-40,共2页
文摘
今天的教学怎样建构起古今对接的阅读框架,让学生去接近古人真实的情怀,获得滋养自己的文化和人格。我们不妨对古代山水田园类散文作以比较阅读,遵从新课标精神,从语言品鉴、山水审美、灵魂探究中读出中国文人的复杂的精神和性格,在比较评价中完成复杂灵魂的解读,以期帮助学生建构起阅读此类文章的经验和方法。
关键词
山水田园类散文
比较阅读
触摸灵魂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
捕捉山水田园诗的灵魂——《始得西山宴游记》和《归去来兮辞》比较阅读教学
戚群云
《中学语文教学参考》
2020
1
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