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题名足球传接球技术的教学
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作者
汪君萍
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出处
《少年体育训练》
2007年第1期47-48,共2页
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关键词
传接球技术
教学
传球技术
足球
运动员
弧线球
传球路线
触球部位
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名排球规则的新变化
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作者
陈波
冯红静
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机构
北京化工大学体育部
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出处
《山西体育科技》
2003年第4期31-32,共2页
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文摘
本文详细阐述了排球规则的新变化。新修改的比赛规则更加适应现代排球发展的需要,将会为缓解排球比赛中的攻强守弱的当务之急起积极的作用。
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关键词
排球
比赛规则
每球得分制
自由防守人制度
比赛行为
气压
触球部位
触球次数
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分类号
G842
[文化科学—体育训练]
G811.31
[文化科学—体育学]
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题名奥运乒乓知识讲堂 基础乒乓训练十二式(七)
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作者
李晋
边玉翔
李晓丹
李啸
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出处
《乒乓世界》
2008年第7期116-118,共3页
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文摘
反手弧圈球是进攻技术中极为重要的一部分。拉弧圈球不仅可以直接进攻.还可以根据来球的具体情况.适当改变击球动作和触球部位,从而达到主动防守或防守转攻的目的。对于初学的爱好者来说,掌握弧圈球技术必然会遇到很多困难——比如身体协调性的调整,手臂、手腕的运用等等。任何一个教练员在进行动作讲解时.几乎都是理论教学,即使是“手把手”的教学方式,也还是需要学习者自身去体会真正的击球感觉。
反手弧圈球技术以反手拨.挡为基础,此项技术的核心内容就是“摩擦”,通过摩擦制造弧线、制造旋转。
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关键词
进攻技术
训练
讲堂
知识
奥运
击球动作
弧圈球
触球部位
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
B948
[哲学宗教—宗教学]
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题名“带绳足球”在脚内侧踢球教学中的应用
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作者
王志军
裘松杰
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机构
浙江省宁波市奉化莼湖尔仪小学
浙江省宁波市奉化龙津实验学校
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出处
《校园足球》
2017年第6期69-70,共2页
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文摘
足球脚内侧踢球作为足球最基本的技术之一,其最大的优点在于脚与球的接触面大,出球稳,易于操控,是各种传接配合技术的基础,也是在组织进攻、短传配合、组织防守中最为常用的技术。脚内侧传球由助跑方向、支撑脚摆动、触球部位、传球后踢球脚的等五部分组成脚内侧传球的整个过程。
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关键词
踢球
足球
应用
教学
组织进攻
短传配合
触球部位
技术
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名侧身挑打与风险并存——传统直板打法台内进攻的漏洞
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作者
李晋
边玉翔(图)
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出处
《乒乓世界》
2008年第10期106-109,共4页
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文摘
直板弧圈球打法的选手都具有共同的特点——进攻积极、凶猛,前三板技术过硬,台内球技术灵活多变;但是反手技术向来是一个弱点,尤其针对传统直板打法的选手。对任何直板选手来说,侧身进攻出台球都是最强的技术。直板选手在侧身时,步法移动速度很快,而且可以充分利用腰部动作,增加回球的速度、旋转、力量,此外直板选手的手腕灵活,在击球瞬间可以改变触球部位,使回球弧线和落点突然改变,这就是直板选手最大的威胁。
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关键词
直板
进攻
打法
传统
反手技术
风险
移动速度
触球部位
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
G841
[文化科学—体育训练]
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题名《足球:脚内侧运球变向》教学设计
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作者
余锴丽
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机构
杭州市西溪实验学校
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出处
《休闲》
2020年第21期0031-0031,0046,共2页
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文摘
足球运动,是目前全球体育界最具影响力的体育运动,也是大家都非常喜欢的一个项目,故有“世界第一大运动”的 美称。而对于足球脚内侧运球变向这一技术对学生来说,建立运球的动作概念,在游戏或比赛中正确运用脚内侧运球变向、变速 的技术,使学生能够通过正确的技术动作参加并提高运动成绩,加强学生学习技术的积极性和兴趣性,提高了战术意识的运用和 心理状态的调整及竞赛组织能力,也积累裁判经验,达到教学的效果。
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关键词
脚内侧
变向
重心
触球部位
控球能力
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分类号
G
[文化科学]
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