-
题名基于触觉绘本的图书馆盲童阅读推广研究
被引量:11
- 1
-
-
作者
黄梦萦
-
机构
武汉大学信息管理学院
-
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2013年第4期28-33,共6页
-
文摘
触觉绘本作为普通儿童绘本与触摸阅读方式相结合的产物,因其在盲童教育、阅读和心理等方面的重要作用,早在三十年前国际上就有图书馆开始关注盲童触觉绘本的阅读。为了使我国广大盲童能够有更好的资源来及早适应触摸阅读,在训练触摸技巧的同时培养阅读的兴趣,促进他们想象力、理解力和记忆力的开发,增强与他人的交流沟通,形成健全的人格,我国图书馆应该借鉴国外的先进做法,有效利用政策的支持,结合我国国情和已有的儿童绘本阅读推广经验,动员一切可以动员的社会力量,开展盲童触觉绘本阅读推广服务。
-
关键词
触觉绘本
盲童
图书馆
阅读推广
-
Keywords
Tactile picture books, Blind children, Library, Reading promotion
-
分类号
G761
[文化科学—特殊教育学]
-