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言传和身教完美结合 做学生幸福引路人
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作者 谢务山 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第18期98-98,共1页
身教最为美,知行不可分,老师要以身作则,用自己的美好形象去影响和感染学生。言传和身教完美结合,帮助有心理障碍的学生走出困惑,让问题学生不再是问题,从而助力优秀学生飞翔,进而创造优秀班集体。既要言传,更要身教,言传和身教完美结合... 身教最为美,知行不可分,老师要以身作则,用自己的美好形象去影响和感染学生。言传和身教完美结合,帮助有心理障碍的学生走出困惑,让问题学生不再是问题,从而助力优秀学生飞翔,进而创造优秀班集体。既要言传,更要身教,言传和身教完美结合,做学生幸福的引路人。 展开更多
关键词 言传和身教 完美结合 引路人
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以习近平的“四个统一”引领新时代高校师风师德建设 被引量:3
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作者 陈国栋 《吉林省教育学院学报》 2020年第7期73-75,79,共4页
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调":要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。"... 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调":要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。"高校立身之本在于高校教师道德水平、专业学问和职业素养的高低,深刻理解习近平的"四个统一",对于提升教师职业道德、提高高校办学水平、培养符合新时代需要的专业人才具有重要的现实意义。习近平总书记"四个统一"的重要论述是引领新时代高校师风师德建设的理论指南。 展开更多
关键词 教书和育人 言传和身教 潜心问道和关注社会 学术自由和学术规范
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