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陌生化视角之叙事进程与言外有意——以《海上花列传》为例
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作者 徐瑗依 吴妍靖 李琳斐 《文教资料》 2017年第25期10-12,32,共4页
《海上花列传》作为一部承前启后、继往开来的晚清吴语文学作品,在以苏白递接地域神韵的同时,突破了以往官话小说的叙事艺术,"穿插藏闪"的叙事结构中隐含着言外之意。本文基于前人传统笔法的研究,以俄国形式主义的陌生化理论为切入点... 《海上花列传》作为一部承前启后、继往开来的晚清吴语文学作品,在以苏白递接地域神韵的同时,突破了以往官话小说的叙事艺术,"穿插藏闪"的叙事结构中隐含着言外之意。本文基于前人传统笔法的研究,以俄国形式主义的陌生化理论为切入点,着重从文本叙事体现的陌生化语言形式,并以此为依托的人物塑造及时空变换等方面展开论述。通过陌生化这一视角进行探究,旨在为读者透析其独特的审美特征,并进一步挖掘、分析晚清吴语小说叙事进程的创新性研究。 展开更多
关键词 陌生化 叙事进程 吴语对白 言外有意 《海上花列传》
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浅谈模糊语言在广告中的运用 被引量:2
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作者 刘丽珍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 1996年第1期74-78,共5页
模糊语言被广告广泛运用,是因为它恰好顺应了广告文体特点的缘故。其中“言外有意”的模糊语言,能激起人们的的联想、想象,使人们对广告注目倾心,难于忘怀;能产生暗示的作用.冲淡人们的防范心理,使广告更易为公众接受;能缩短广... 模糊语言被广告广泛运用,是因为它恰好顺应了广告文体特点的缘故。其中“言外有意”的模糊语言,能激起人们的的联想、想象,使人们对广告注目倾心,难于忘怀;能产生暗示的作用.冲淡人们的防范心理,使广告更易为公众接受;能缩短广告与消费者的心理距离,使广告信息的传输少受阻碍。 展开更多
关键词 广告 模糊语言 言外有意
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课堂语言的“十性”和“十戒”
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作者 赵金梅 《河南教育(基教版)(上)》 2000年第5期38-38,共1页
关键词 课堂语言 教育教学质量 言外有意 艺术修养 文白夹杂 科学规范 文理不通 形象性 活跃气氛 感染性
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