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“报禁”期间成舍我何以办报不成?——以相关言论抗争事件为中心的考察
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作者 黄志辉 《台湾研究集刊》 CSSCI 北大核心 2019年第6期92-101,共10页
在香港观望了两年多后,成舍我怀着重新开创新闻事业的目的来到台湾,但是整个"报禁"期间成舍我终无创办报纸。考察成舍我去台后最初十余年的经历,发现他主要参与了两项社会活动:一是抨击"报禁"政策,为言论出版自由奋... 在香港观望了两年多后,成舍我怀着重新开创新闻事业的目的来到台湾,但是整个"报禁"期间成舍我终无创办报纸。考察成舍我去台后最初十余年的经历,发现他主要参与了两项社会活动:一是抨击"报禁"政策,为言论出版自由奋斗;二是积极参与党外运动。这些活动忤逆了当局的意旨,其中尤以他作为主角参与的一些言论抗争事件为最,令当政者深以为忌,是导致成舍我办报活动失败的重要原因。探究成舍我赴台后办报不成的原因,从中可见"报禁"政策实行后新闻界的抗争和当局的压制,双方的博弈关系,是"报禁"期间台湾舆论生态的重要表现。 展开更多
关键词 成舍我 言论抗争 办报活动 “报禁”
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“天崩地解”时代--明代质疑心理与语文表达(上)
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作者 陈军 《语文教学通讯》 2021年第33期30-34,共5页
在“天崩地解”已成大势这一时代背景下,总结了王阳明、湛若水、冯从吾以及东林书院宝贵的质疑思想,从书院教育这一视角,概括了明代尤其是晚明时期的质疑特点与思考锋芒。同时,借助霍松林先生的洞见,结合樊树志《晚明史》的史识,对《五... 在“天崩地解”已成大势这一时代背景下,总结了王阳明、湛若水、冯从吾以及东林书院宝贵的质疑思想,从书院教育这一视角,概括了明代尤其是晚明时期的质疑特点与思考锋芒。同时,借助霍松林先生的洞见,结合樊树志《晚明史》的史识,对《五人墓碑记》作了深刻阐释,给中学语文教学以新的启迪。 展开更多
关键词 著名书院 质疑学风 言论抗争 时代觉醒
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