精神科心理护理中言语沟通技巧的应用研究

目的:研究将言语沟通技巧应用在精神科心理护理中的临床效果。方法:回顾性分析我院自2015年12月至2016年12月期间诊治的39例精神科患者,所有患者均予以言语沟通技巧进行心理护理,分析实施前后护理满意度以及护理总有效率。结果:患者经护理之后满意度97.43%、总有效率94.87%显著高于护理前满意度74.35%、总有效率71.79%,对比护理前后数据差异性显著且P<0.05,统计学存在意义。结论:在精神科心理护理实施中采取言语沟通技巧具备显著作用,可以有效改善患者情绪,缓解患者病情,值得广泛关注与应用。

精神科心理护理中言语沟通技巧的应用价值

分析探究言语沟通技巧在精神病心理护理中的应用价值及效果。方法 本次将我院2021年1月2022年1月收治的精神病患者80例分为两组,对照组40例采用常规护理方法,观察组40例在此基础上加强心理护理言语沟通技巧的干预,进一步对比两组护理效果。结果 (1)两个患者在护理前,?SAS和?SDS评分方面的评分上,没有显著性差别(P>0.05)。护理后观察组明显低于对照组(P<0.05)。(2)观察组的护理整体满意率为95.00%,与对照组相比有显著差异(P<0.05)。结论 对于精神病患者,运用心理护理的语言交流技能进行介入治疗,能减轻病人的精神状态,改善病人对护理工作的满意程度。具有很好的推广和应用价值。

精神科心理护理中言语沟通技巧的应用

分析言语沟通技巧在精神科心理护理中的实际应用价值。方法:为达成实验目的,本次研究于精神科中选取76例患者作为研究对象,其均被确诊为精神疾病,符合实验入组标准。在入组后采取随机数字法将患者分配为两组,即对照组、观察组,每组38例,于前一组内使用常规互利,后一组内加用言语沟通技巧,比较其实际效果。结果:采取护理措施前两组患者的焦虑、抑郁情况无较大差异,不存在统计学意义,(P>0.05),在护理后,观察组患者的焦虑、抑郁评分分别为(41.23±2.86)分、(43.88±3.14)分;反观对照组分别为(63.96±3.35)分、(62.25±2.47)分,相比之下观察组焦虑、抑郁情况更轻微,(P<0.05)。其次,观察组中护理无效患者2例,对照组7例无效,相比之下观察组有效率更高,(P<0.05)。结论:加强对精神科患者的心理护理可改善其负面情绪,在该过程中配合使用言语沟通技巧可进一步提升效果。

探讨精神科心理护理中言语沟通技巧的应用

做好精神护理工作的重点就是保持和病人间良好的沟通,笔者主要结合自身的工作经验对精神科心里护理中的言语沟通技巧应用情况进行探讨。总结了一些精神科护理中进行有效沟通的一些前提条件、方法与技巧。希望能够为相关的研究人员提供借鉴意义。

精神科护理之护患沟通技巧探讨

分析护患沟通技巧在精神科护理工作中的应用效果。方法 实验对象选择我院精神科2018年12月-2019年12月期间收治的患者,结合分组实验要求和患者纳入标准,随机抽选100例,采用护患沟通技巧的患者群体纳入到实验组,采用常规护理方法的患者群体纳入到对照组,对患者的心理状态、生活质量评分和治疗总有效率。结果 实验组SAS/ SDS评分低于对照组,生活质量评分高于对照组;患者治疗总有效率(96.00%)高于对照组(80.00%)。对照组和实验组患者经过护理后临床指标均体现统计学差异性,P<0.05。结论 精神科患者对护患沟通的需求比较大,借助护患沟通方式实现心理护理目标,更符合精神科患者心理需求,能够显著改善其心理状态,提高疾病治疗效率。建议临床在精神科患者护理工作中推广应用护患沟通技巧。