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中学教材中鲁迅作品言语美感品析
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作者 张一春 《中学语文教学参考》 2024年第26期18-21,共4页
从新课标核心素养中的语言运用与审美创造角度出发,结合王尚文的语感教学理念,研读中学课文鲁迅作品,品味其多层面言语美感.从"不着痕迹的冷峻批判""饱含温情的幽默调侃""优美深情的景物描摹"三个方面品... 从新课标核心素养中的语言运用与审美创造角度出发,结合王尚文的语感教学理念,研读中学课文鲁迅作品,品味其多层面言语美感.从"不着痕迹的冷峻批判""饱含温情的幽默调侃""优美深情的景物描摹"三个方面品味鲁迅作品言语中的讽刺感、幽默感、优美感. 展开更多
关键词 鲁迅作品 核心素养 言语美感 语言运用
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