加强警务急救实验课程建设的几点思考

在警务实践中,警察必须掌握基本的、必要的救人理论与现场急救技术,以更好地保护公民的人身财产安全,更好地为民服务,更有效地保存警察的战斗力,警务现场急救知识及技能已成为现代警务人员必备技能之一。就公安专业学生而言,警务急救是一门专业性、实践性非常强的课程,实验是该课程教学必不可少的环节。当前,警务急救实验课教学发展相对滞后,应积极有效地利用、配置现有的实验教学资源,合理编排、规划实验课内容,创新警务急救实验课教学模式,从而确保良好的实验教学效果,为培养掌握急救知识和基本救护技能的高素质、复合型警务人才打下基础。

警务急救课程实验教学设计

警务急救实验可使学生加深对课堂所学急救基本知识的理解,掌握现场伤情评估和止血、包扎、固定、转运、心肺复苏、通气等基本急救技能的操作方法,通过理论与实践相结合,将使公安专业学生在警务活动中胜任自救、救人的任务。

香港地区警务战术急救培训体系研究及启示

日益复杂的执法环境对公安民警的警务急救技能提出了高标准、严要求。警务急救培训要实现长远发展,需要稳定、完善的警务急救培训体系作为支撑。当前我国内地的警务急救培训体系尚未建成,而香港地区在警务战术急救培训方面实战性、综合性优势明显,且已形成相对成熟的培训体系。通过总结提炼香港地区警务战术急救培训的发展历程、体系架构及优势特征,针对性地借鉴、吸收香港地区警务战术急救的培训经验,从法律与制度的制定、凝练培训设计、强化师资配备以及严肃考核机制等四个方面提出完善路径,以期为内地警务急救培训体系的建设和优化建言献策。

合肥市基层派出所民警警务现场急救技能现状调查及对策研究

派出所是公安机关打击违法犯罪、维护公共安全、服务人民群众的前沿基层阵地,在工作中经常会遇到人员受伤等突发事件,很可能会因缺乏现场急救的相关知识和技能而导致伤情加重,甚至危及生命。通过对合肥市区基层派出所内公安民警的调查访问,了解其急救知识技能掌握、培训等实际情况,在相关数据统计和分析的基础上探讨对策建议,提高民警自救互救能力,对于保障民警执法安全、救助群众都具有非常重要的现实意义。

重庆公安以训促练提升民警警务技能实战能力

2024年5月6日至5月24日,重庆市九龙监狱、重庆市未成年犯管教所、重庆市大坪监狱分三期组织民警到重庆市公安局黄瓜山民警战训基地开展为期5天的党纪学习教育暨民警警务技能实战大练兵培训。此次民警警务技能实战大练兵培训结合党纪学习教育,深入学习《中国共产党纪律处分条例》,紧紧围绕司法部组织2024-2026年实战大练兵部署和监狱工作执法规范要求开展,对徒手防卫与控制、警械使用、警务现场急救等警务实战技术以及队列、体能进行训练。培训采用理论学习、技能操作、警情模拟、实战演练相结合的方式进行。

警务现场急救教学存在的问题与对策

根据《公安机关警察训练条令》和公安部"三个必训"精神,为实现培养有创新精神和实践能力的高级公安专门人才的目标,各公安高等院校都相继开设了警务现场急救课程。笔者在从事该课程教学的几年实践中,发现了一些存在的问题,并积极反思,寻找对策,与大家交流共享。

刀伤的警务现场急救

刀伤是警察在执法执勤中最常遇到的意外伤害。在打架斗殴、故意伤害、暴力袭警等案件中,犯罪嫌疑人往往使用水果刀、弹簧刀、匕首、菜刀等刀具,通过捅刺或砍切造成人员伤亡。在许多暴力恐怖袭击事件中,恐怖分子也会持刀砍杀现场群众和警务人员。

我院警务现场急救课程的教学内容及完善

警务现场急救知识及技能为现代警务人员必备技能之一。公安院校开设该门培训课程具有重要意义。可以通过加强医学知识科普化,现场模拟训练以及标准化的考核系统等措施,进一步完善这门课程的教学。

公安院校学生掌握警务现场急救知识与技能的现状分析——以中国人民公安大学为例

目的调查和分析中国人民公安大学学生警务现场急救知识与技能掌握现状,探索如何提高公安院校学生警务现场急救能力的水平、普及警务现场急救知识的方法。方法采用分层随机抽样方法,选取480名学生进行问卷调查,采用SPSS 17.0进行描述性和非参数检验统计学分析。结果学生知道警务现场急救的占13.07%,觉得掌握急救知识与技能非常好的占4.02%,完全不了解的高达23.12%。公安院校学生在心肺复苏和创伤急救四项技能自评中,了解一点、不会基本操作的百分比分别为36.18%和37.69%。获取警务现场急救知识的主要途径为网络的占39.75%、电视的占24.27%。大部分公安院校学生期望学习心肺复苏、骨折、溺水、包扎等四项警务现场急救知识。学校没开展宣传与讲座、师资不足、课时少、学生缺乏认识等成为影响警务现场急救知识与技能学习的主要因素。结论公安院校学生警务现场急救知识匮乏,获取急救知识与掌握技能的途径比较狭窄,应重视警务现场急救知识与技能的宣传与培训,提高学生的认识程度。

警察院校警务现场急救课程教学与教改思考

警务现场急救是指人民警察执行公务时，遇到意外伤害、灾害事故和危急重症导致的人员伤害，在专业医务人员尚未到达现场的情况下，对伤者、患者进行及时、有效的现场急救措施，以保证突发灾害事件中伤患者救治的时效性，降低致残率和病死率。

公安院校警务现场急救课程研究

人民警察在执行公务时,一旦遇到伤害事件,若具备现场急救的基本技能与配备急救器材,就能够在现场及时采取紧急救护措施,避免或减低人民群众伤亡的扩大。在公安院校开设警务现场急救课程,对学生进行警务现场急救方面的教育和训练,提升准警务人员的现场急救技能和方法,对公安队伍建设具有重要意义。

对引燃易燃气体实施自杀类警情武力突击处置的思考——以一起使用煤气罐自杀警情为例

以引燃易燃气体的方式实施自杀是基层民警可能遇到的一类警情,该警情危险系数大,在处置中易造成人员伤亡,类似的案例时有发生。江苏省某地曾发生一起当事人使用煤气罐自杀的警情,当事人疑似有间歇性精神病,警方的处置过程较周密,但由于当事人情绪异常亢奋,抗拒行为非常显著,在警方武力突击处置的过程中。

民警现场急救培训内容现状调查与分析——以重庆地区为例

在现代社会中,民警是社会保障的重要力量,掌握一定的急救技能是公安部对民警的要求之一。为了提高民警应对急救的实际能力,警务现场急救教学内容应该不断发展革新,与社会发展相适应。本论文调查了重庆地区民警现场急救掌握及革新情况,发现警务现场急救教学内容已经不再拘泥于固定的教学内容,在体外自动除颤仪的使用、心脑血管疾病的识别与急救、急救的现场评估等内容已经进行了扩充,但是教学内容还不能满足实际需要,文中探讨进一步更新教学内容的方法,为现场急救教学内容适应现代社会需要提出了对策与建议。