1
|
新课标初中英语听说读写能力的综合培养策略 |
王玉瑶
|
《中学生英语》
|
2024 |
0 |
|
2
|
当代高校英语教学与跨文化交际能力培养--评《跨文化交际视域下大学英语教学理论与实践融合研究》 |
唐丽伟
|
《重庆高教研究》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
3
|
如何利用英语听写实践提升学生的语言学习意识和语言迁移应用能力 |
王菲菲
|
《中学生英语》
|
2024 |
0 |
|
4
|
高职教育综合英语听说能力培养探索与实践 |
王静
房慧
夏远利
|
《徐州建筑职业技术学院学报》
|
2010 |
3
|
|
5
|
学生自制微视频教学法在警务英语听说教学中的应用 |
丁敏
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2023 |
0 |
|
6
|
运用听记策略提升初中生英语听说综合能力的实践探究 |
王丁丁
周莉
李慧芳
国红延
|
《基础外语教育》
|
2022 |
0 |
|
7
|
大学生英语综合能力培养与个性化发展相辅的改革与实践 |
李淑华
赵岩
|
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
|
2012 |
3
|
|
8
|
结合专业特点培养学生的英语综合能力——矿物资源工程专业英语课教学改革与实践 |
王桂芳
莫伟
马少健
|
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
|
2009 |
1
|
|
9
|
系统论观照下的英语实践教学体系的构建——兼析英语应用能力和综合素质的培养 |
刘进
|
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2012 |
8
|
|
10
|
全国职业院校英语技能大赛与中职学生英语综合应用能力培养相促进的实践探索 |
尹毅
|
《文教资料》
|
2016 |
6
|
|
11
|
生态学视阈下警务英语实践能力培养的路径分析 |
蒋荣丰
|
《湖北警官学院学报》
|
2015 |
1
|
|
12
|
应用为导向的实践教学与学生综合能力的提升——以商务英语专业教学为例 |
王绍豪
|
《河南广播电视大学学报》
|
2017 |
2
|
|
13
|
中国文化融入高中英语教学的实践探讨 |
王永红
|
《中学生英语》
|
2024 |
0 |
|
14
|
开展丰富多彩的课外语言实践活动,提高学生英语综合运用能力 |
张亚娟
|
《中国科教创新导刊》
|
2010 |
1
|
|
15
|
教学理论研究与实践:大学英语教学中听说能力的培养和提高 |
练琪
|
《武汉职业技术学院学报》
|
2002 |
0 |
|
16
|
再论提高大学生英语听说能力的求新与实践 |
陈美佳
赵耀
|
《湖北函授大学学报》
|
2014 |
0 |
|
17
|
初中英语教学的创新路径与实践思考 |
黄明忠
|
《微型计算机》
|
2024 |
0 |
|
18
|
基于英语学习活动观下的读后续写教学实践探索 |
曹燕飞
|
《中学生英语》
|
2024 |
0 |
|
19
|
在小学英语教学中提升学生听说能力 |
王丽
|
《河南教育(教师教育)(下)》
|
2023 |
1
|
|
20
|
核心素养下高中英语实践性作业的探讨 |
张伟
|
《中学生英语》
|
2024 |
0 |
|