谈警囚关系

实践证明，哪所监狱警囚关系调节和理顺的好，哪所监狱的安全系数就高，稳定系数就大，哪所监狱就会风调雨顺。因此，有必要花大气力下大工夫去研究理顺调节整合这个监狱系统中最为常见最为基本的人际关系。警囚关系除了基本层面外还具有多重层面。面对警囚间变化的敌我关系和亲我关系态势，因时而宜，在动态中把握警囚关系间的性质变量，在教育转化中化解警囚关系中的险情和危情。依然是我们克敌制胜的法宝。

社会空间视角下监狱人民警察与罪犯的关系研究

社会空间理论为研究监狱人民警察与罪犯的关系(警囚关系)提供了更新的视角、更广的视野、更大的维度。基于社会空间视角,能够更好地把握警囚关系在新的历史时期表现出的内涵属性,实现对警囚关系的结构性分析和解读。以社会空间理论为指引,通过系统深入地分析警囚关系的内涵要义、主要特征和影响要素,揭示出当前警囚关系的现状,尤其是负性警囚关系的具体呈现,以此为基础,提出从树立法治理念、完善制度规则、健全执法管理、优化数字治理、提升民警素质、构建支持网络等方面构建良性警囚关系的对策措施,全方位防范负性警囚关系的不良影响,努力使良性警囚关系占据主导地位,以更好地实现监狱价值使命。

警囚冲突的社会学透视

冲突是一种普遍的社会现象，警囚冲突在监狱中是客观存在、不可避免的，它是警囚之间因价值观、目标、地位、资源多寡等方面的差异而导致的直接的或间接的、公开的或内心抵触的、旨在遏止对方并满足自己的互动过程。监狱、民警应客观地对待警囚之间的冲突，掌握科学合理的解决策略，化冲突为改善警囚关系、改造能力促进监狱变革的契机。

非暴力沟通在罪犯教育管理中的运用

罪犯教育管理工作需要监狱警察和罪犯之间的有效沟通。"非暴力沟通"是一种基于平等、尊重和理解而建立的新型沟通方式。它通过四个基本要素:观察、感受、需要和请求来实现,实现监狱警察与罪犯之间的有效沟通,使罪犯更容易接受监狱警察的教育管理,有利于提升监狱警察的管理水平,提高罪犯教育改造质量,缓解警囚矛盾,确保监狱安全,稳定罪犯改造秩序。

监狱服刑人员交代余罪问题刍议--处置四个真实案例的启示

余罪存在于服刑人员之中,是影响监狱安全、服刑改造的重要因素。以江苏某监狱从严管控监区处置的四起余罪案件为例,以真实的谈话和笔录为基础,看服刑人员为何交代余罪?交代余罪后民警和服刑人员遇到的哪些问题?对余罪处置、服刑人员管理、协调办案中碰到的问题等无疑具有启示作用。