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开放学员自主学习英语的有效途径研究
1
作者
王冬梅
《湖北函授大学学报》
2015年第9期170-171,共2页
开放学员的特点决定了开放学员自主学习的主要方式一定是自主学习,所以自主学习是否有效对于开放学员,开放大学教师以至开放大学都是相当重要的。为了提高开放学员自主学习的效率,使得开放学员更加有计划有效地自主学习,本文将对开放学...
开放学员的特点决定了开放学员自主学习的主要方式一定是自主学习,所以自主学习是否有效对于开放学员,开放大学教师以至开放大学都是相当重要的。为了提高开放学员自主学习的效率,使得开放学员更加有计划有效地自主学习,本文将对开放学员自主学习计划性和有效性的途径进行研究。
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关键词
开放学员
自主学习
计划和有效的途径
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职称材料
题名
开放学员自主学习英语的有效途径研究
1
作者
王冬梅
机构
常州开放大学
出处
《湖北函授大学学报》
2015年第9期170-171,共2页
文摘
开放学员的特点决定了开放学员自主学习的主要方式一定是自主学习,所以自主学习是否有效对于开放学员,开放大学教师以至开放大学都是相当重要的。为了提高开放学员自主学习的效率,使得开放学员更加有计划有效地自主学习,本文将对开放学员自主学习计划性和有效性的途径进行研究。
关键词
开放学员
自主学习
计划和有效的途径
Keywords
open education university
self-directed learning
planned and valid way
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
开放学员自主学习英语的有效途径研究
王冬梅
《湖北函授大学学报》
2015
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