计划生育健康教育的理论模式与介入方案

本文以江苏省扬州农村社区的一个计划生育健康教育实施项目为例,该项目基线调查揭示了当地农村避孕药具使用有效性的主要影响因素。本文针对这些影响因素,论述了以“降低避孕失败率”为宗旨的全社区计划生育健康教育介入方案,阐述了实施方案的理论模式、目标和研究方法。