计划生育宣教应用于藏族妇女计划生育工作的价值

目的观察计划生育宣教运用到藏族女性计划生育中的功效。方法选出在2015年1月~2018年6月这一段时间之中我院接收并治疗的藏族女性588例,并凭借不同宣教方式加以分组,组一294例女性不予以计划生育宣教,组二588例女性辅以计划生育宣教,比照两组女性的再次妊娠率、计划外妊娠率。结果组二女性的再次妊娠率、计划外妊娠率都好于组一女性,P<0.05。结论在对藏族女性施行计划生育期间,予以计划生育宣教,能够减小女性产生计划外妊娠的概率与再次妊娠的概率。

探究计划生育宣教的实施对男女性生活质量及焦虑抑郁情绪的影响

目的:探究与分析计划生育宣教的实施对男女生活质量及焦虑抑郁情绪的影响。方法:选取2013年5月至2015年5月来我院进行健康体检120对夫妇作为研究对象,按照时间顺序分为无计划生育宣教组62对与计划生育宣教组58对,对比两组夫妇的避孕节育知识得分、避孕措施、性生活质量及焦虑抑郁情绪。结果:计划生育宣教组避孕节育知识得分优良率明显高于无计划生育宣教组,具有统计学意义(χ2=5.98,P<0.05)。计划生育宣教组较无计划生育宣教组相比服用避孕药率及安全期避孕率降低,放置IUD率及使用避孕套/药膜率增高,具有统计学意义(χ2=5.98,P<0.05;χ2=5.84,P<0.05;χ2=6.56,P<0.05;χ2=6.23,P<0.05)。无计划生育宣教组与计划生育宣教组相比每周性生活频率、性唤起时间及获得高潮时间均无显著差异,不具有统计学意义(t=1.59,P>0.05;t=1.72,P>0.05;t=1.87,P>0.05)。无计划生育宣教组与计划生育宣教组相比抑郁自评量表评分与焦虑自评量表评分均无显著差异,不具有统计学意义(t=1.67,P>0.05;t=1.84,P>0.05)。结论:对夫妇实施计划生育宣教可增加夫妇间的避孕节育知识,促进实施正确的避孕措施,且对性生活质量及焦虑抑郁情绪无明显影响,值得推广与应用。

女性计划生育工作中加强计划生育宣教的效果研究

目的分析女性计划生育工作中加强计划生育宣教的效果。方法将计划生育门诊于2017年2月至2018年10月接待80例计划生育女性,随机分为两组。给予常规计划生育指导组的女性常规计划生育指导,给予加强计划生育宣教组的女性加强计划生育宣教。比较两组满意度;计划生育知识掌握评分、避孕方法掌握评分;意外妊娠率;宣教前后女性的心理状况。结果加强计划生育宣教组的满意度、知识掌握评分、避孕方法掌握评分均高于常规计划生育指导组,意外妊娠率、SAS评分、SDS评分均显著低于常规计划生育指导组,P<0.05。结论计划生育女性实施加强计划生育宣教效果确切。

一种多形式计划生育宣教结合心理护理在降低人流术后再次意外妊娠的应用研究

目的:分析给予人流手术患者一种多形式计划生育宣教结合心理护理对降低再次意外妊娠的作用。方法:本次探究对象是我院2020年10月至2020年12月接诊的134例人流手术患者,采取随机数字表法将探究对象均分成两组,分别是实验组(n=67)、对照组(n=67),给予不同护理措施。对照组实施基础护理,实验组同时实施一种多形式计划生育宣教结合心理护理,对比两组护理情况。结果:与对照组相比较发现,实验组护理满意度较高,护理后的SAS与SDS评分较低,避孕健康知识掌握度评分较高,术后1年内意外妊娠率较低,两组间各项指标差异显著(P<0.05)。结论:通过对人流手术患者实施一种多形式计划生育宣教结合心理护理,可有效改善患者的情绪状态,可帮助更好掌握避孕知识,有利于提高护理满意度,降低再次意外妊娠率,具有临床实施价值。

加强计划生育宣教的效果分析

加强计划生育宣教的效果分析。方法:本次研究从本院2020年4月-2021年9月计划生育的育龄期女性中随机抽取280例,按照随机数表法将其分为了对照组和研究组两组。对照组接受常规的健康指导干预;研究组接受加强计划生育宣教指导,分析两组对象的宣传效果;女性分娩结果。结果:对比综合治疗满意率:研究组综合满意139例(99.29%),对照组综合满意132例(94.29%),(p<0.05);研究组不满意1例(0.71%),对照组不满意8例(5.71%),(p<0.05);对比综合治疗依从率:研究组综合依从134例(95.71%),对照组综合依从123例(87.86%),(p<0.05);研究组不依从6例(4.29%),对照组不依从17例(12.14%),(p<0.05);经过指导后研究组的分娩结果比对照组更好,研究组剖宫产分娩对象更少且生活质量有显著提升,对备孕知识、分娩知识、育儿知识、康复知识都有进一步了解,结果比对照组更好,(p<0.05)。结论:计划生育宣教干预可提升育龄期女性关于分娩的相关认知,经过定期指导后女性备孕知识、分娩知识、育儿知识、康复知识都有进一步了解,生活质量有显著提升,后期分娩结果理想,可推广。

pAC宣教对不同避孕方式的依从性和长效避孕效果的影响

本研究旨在探讨计划生育pAC宣教对不同避孕方式的依从性和长效避孕效果的影响。方法 研究纳入了200名有避孕需求的育龄女性,随机分为干预组(接受pAC宣教)和对照组(接受常规避孕指导),并对两组患者在6个月和12个月的避孕依从性、意外妊娠率及避孕满意度等指标进行随访比较。结果 干预组在6个月和12个月的依从性显著高于对照组(P<0.05),意外妊娠率显著低于对照组(P<0.05),且干预组的避孕满意度评分更高(P<0.05)。多元回归分析进一步表明,pAC宣教和教育水平对依从性具有显著正向影响(P<0.05)。结论 pAC宣教能够有效提升避孕依从性和长效避孕效果,显著降低意外妊娠率,为计划生育服务中推广系统化宣教模式提供了理论依据。研究建议未来优化宣教内容,以适应不同文化和教育水平的女性需求。