让数学课堂"生"动起来——"人教版"五年级数学下册"求不规则物体的体积"教学

面积和周长还有不规则物体的渗透了日常生活。在日常生活中,经常使用面积和周长来描述房子的大小,例如,通过谈论房子的面积来描述房子的大小,或者计算出围起一块田地需要多少电线。由于面积和周长的概念在日常生活中非常普遍,学生在遇到数学课上的主题之前,就已经有了直观的认识。教师应将学习如何培养这种直观的认识,并将其转化为更理论化的认识,并将外部生活经验与课堂实践联系起来。