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高职计算机类专业群的前导课程建设探索
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作者 丁民豆 《电脑知识与技术(过刊)》 2011年第10X期7181-7182,共2页
计算机类专业平台课程建设一直是我们高职院校课程建设的重点,好的平台课既要符合高职教育的特点,又要能结合专业群的建设情况,同时要能按照项目化的要求进行建设,以区别学科化的课程体系。文章对相关平台课程建设进行了初步探讨。
关键词 高职教育 计算机专业平台课 项目化
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