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基于吸收光谱的计算机配色方法及其在分散染料拼混中的应用
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作者 陆伟超 胡玲玲 李忠健 《印染》 CAS 北大核心 2024年第6期6-12,共7页
依据朗伯-比尔定律和吸光度的加和原理,在可见光范围(380~780 nm)内基于超定方程组算法开发了一款用于拼混染料配色的计算机软件。阐述了软件用于拼混配色时,各染料组分最佳浓度的计算原理和方法。提出从颜色和光谱两方面筛选配方中成... 依据朗伯-比尔定律和吸光度的加和原理,在可见光范围(380~780 nm)内基于超定方程组算法开发了一款用于拼混染料配色的计算机软件。阐述了软件用于拼混配色时,各染料组分最佳浓度的计算原理和方法。提出从颜色和光谱两方面筛选配方中成分以减少无效配方,然后利用该软件对3只分散染料标样(分散橙30、分散蓝183∶1和分散黑ECT)分别实施光谱颜色复制,获得与标样具有相同颜色且光谱特性也一致的不同拼混染料配方。将这些配方按其拼混比制成新的商品染料,用于不同颜色深浅的处方和不同面料的染色,与标样所在对照组进行染色结果对比,发现拼混染料同样实现了光谱颜色复制,且颜色深浅和面料差异未对结果造成影响。 展开更多
关键词 分散染料 拼混染 吸收光谱 异谱 计算机仿色
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计算机测配色实验的教学改革
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作者 周秋宝 邵建中 +1 位作者 陈君莉 朱磊 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2015年第2期170-173,共4页
基于多年的实验教学实践,针对"计算机测配色实验"课程特点,通过对教学内容、教学方式、成绩考核等实施过程中存在的问题进行改革,增加综合性内容,采用开放实验、分散操作、强化个别指导的教学形式,重视学生实验操作能力的成... 基于多年的实验教学实践,针对"计算机测配色实验"课程特点,通过对教学内容、教学方式、成绩考核等实施过程中存在的问题进行改革,增加综合性内容,采用开放实验、分散操作、强化个别指导的教学形式,重视学生实验操作能力的成绩考核方式。实验教学改革表明:灵活的教学模式,增强了大学生对专业学习的兴趣和主动性,突出了对大学生实践能力的培养,教学效果好。 展开更多
关键词 计算机仿色 实验 教学改革
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