-
题名培养小学生计算机动手能力的教学策略
被引量:1
- 1
-
-
作者
田澜
陶文萍
-
机构
西南师范大学教科所
湖北省大冶市铜录山矿子弟小学
-
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第6期66-68,共3页
-
-
关键词
小学生
计算机动手能力
教学策略
计算机教学
教学目标
-
分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
-
-
题名培养小学生计算机动手能力的教学策略
被引量:1
- 2
-
-
作者
田澜
陶文萍
-
机构
西南师范大学教科所
湖北省大冶市铜录山矿子弟小学
-
出处
《现代中小学教育》
2003年第3期48-50,共3页
-
-
关键词
计算机教学
教学方法
小学生
计算机动手能力
-
分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
-
-
题名培养小学生计算机动手能力的教学策略
- 3
-
-
作者
田澜
陶文萍
-
机构
重庆北碚区西南师大教科所
-
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第6期31-34,共4页
-
-
关键词
小学生
计算机动手能力
教学策略
合作学习策略
计算机
上机教学
-
分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
-
-
题名提高中职计算机专业学生动手操作能力方法的研究
被引量:1
- 4
-
-
作者
林作生
-
机构
南平市武夷旅游商贸学校
-
出处
《科学咨询》
2023年第8期175-177,共3页
-
文摘
随着计算机科学技术的发展,计算机技术已被普遍应用于各行各业的工作与管理中,在此社会背景下,各行各业对中职计算机专业学生动手操作能力的要求也在逐步提高。基于此,本文将就当前我国中职学校计算机教学现状展开综述,而后针对当前现状提出提高中职学校计算机专业学生动手操作能力教学的几点可行性策略,旨在为提高学生动手操作能力以及实践能力等方面提供可参考依据。
-
关键词
中职学校
计算机专业
计算机动手操作能力
现状
策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-