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中职《计算机图形制作基础》教学法初探——分组教学 被引量:1
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作者 陈树生 《中国科教创新导刊》 2012年第23期165-166,共2页
《计算机图形制作基础》是中职学校计算机及应用专业的核心课程,它是一门实践性与应用性很强的专业课。只有掌握好这门课,才能胜任平面设计的基础性工作,并为提高专业化方向的职业能力奠定基础。为了让学生将这门课程的实用技能转化为... 《计算机图形制作基础》是中职学校计算机及应用专业的核心课程,它是一门实践性与应用性很强的专业课。只有掌握好这门课,才能胜任平面设计的基础性工作,并为提高专业化方向的职业能力奠定基础。为了让学生将这门课程的实用技能转化为自主的职业能力,笔者结合在中职《计算机图形制作基础》教学中的亲身体验,对分组教学进行探讨。 展开更多
关键词 分组教学法 中职 计算机图形制作基础 合作 竞争
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关于高职高专计算机图形图像制作专业平面构成教学的实践与思考 被引量:22
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作者 黄检文 《萍乡高等专科学校学报》 2005年第4期112-114,共3页
平面构成这门设计基础课程,是所有设计类专业教育的主要必修课程。高职高专计算机图形图像制作专业从其学习内容、目的及用途,都属于设计专业类范畴。平面构成也就成为计算机图形设计的基础课程。分析其教学现状、教学对象与目的等特点... 平面构成这门设计基础课程,是所有设计类专业教育的主要必修课程。高职高专计算机图形图像制作专业从其学习内容、目的及用途,都属于设计专业类范畴。平面构成也就成为计算机图形设计的基础课程。分析其教学现状、教学对象与目的等特点,从教学方法、教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面,具体谈谈计算机图形图像制作专业平面构成教学的改进与发展。 展开更多
关键词 计算机图形图像制作 平面构成 户外教学 设计思维 计算机图形设计 构成教学 图像制作 高职高专 基础课程 设计专业
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建造企业大学 被引量:3
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作者 孟珉 《IT经理世界》 1999年第21期56-59,共3页
学习型企业和知识工人是当前企业的理想追求,而许多公司都把一流的培训作为赶超竞争对手以及吸引并留住最优秀员工的重要战略。那么: 企业大学与传统培训计划有何区别?为什么虚拟教育飞速增长? 公司怎样通过万维网(Web)教育全球化的劳动... 学习型企业和知识工人是当前企业的理想追求,而许多公司都把一流的培训作为赶超竞争对手以及吸引并留住最优秀员工的重要战略。那么: 企业大学与传统培训计划有何区别?为什么虚拟教育飞速增长? 公司怎样通过万维网(Web)教育全球化的劳动力? 哪些项目适宜在线运行,哪些仍需要现身教练? 展开更多
关键词 企业大学 万维网 虚拟企业大学 虚拟大学 在线课程 虚拟教育 在线学习 在线方式 计算机图形制作 工作业绩
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