计算机为中介的人际沟通研究进展

互联网络空间是一种人类心理过程与心理社会性发展的新型空间 ,发生在其中的、以计算机为中介的人际沟通 (computer mediatedcommunication ,CMC)是区别于面对面的人际沟通 (facetofacecommunication ,FTF)的一种全新沟通方式 ,它是人与人通过互联网、并使用文本化的信息及副语言 (paralinguistic)来进行的一种人际沟通方式。CMC正在对人类自身与人类社会产生越来越重要的影响 ,本文综述了心理学对CMC进行研究所取得的研究成果 ,指出了现有研究存在的问题以及未来研究的发展方向。

计算机远程教育实现

伴随着网络和远程教育的发展,教学资源的共享和教学系统的互操作成为了一个十分重要也十分迫切的问题,本文讲述的就是这种使我们当今社会上的教与学发生了革命性变化的教育方式:远程教育,它的存在意义,远程教育系统及其实施结构。

实现计算机远程教育

伴随着网络和远程教育的发展,教学资源的共享和教学系统的互操作成为了一个十分重要也十分迫切的问题,这篇文章就来论述这种使我们当今社会上的教学发生了革命性变化的教育方式:远程教育。

虚拟团队沟通行为分析与媒体选择策略

沟通被认为是虚拟团队的关键成功因素(CSF)之一,虚拟团队的沟通主要依靠信息技术与远程通信技术(IT&T)来支持,如何提升虚拟团队的沟通绩效成为当前相关研究中的一个热点问题。本文从计算机媒体沟通(CMC)的自身特点、媒体丰富度理论以及社会表征理论出发,对不同沟通媒体的适应特征进行了深入分析,给出了不同条件下选择合适沟通媒体的针对性策略。

新媒体时代的司法与公共舆论

新媒体时代的沟通方式与传统媒体时代有很大不同，它是以计算机网络为媒介的、任何人都可以自由参与的一种沟通过程、沟通活动。在这样的情况下，信息市场的适用条件其实发生了很大的变化。过去，一家报刊有记者、编辑、主编，这个体制是一个等级性的体制，具有相当的权威性。那么它对于信息的发布是有甄别作用的，虽然它可能形成某种控制，但是也保证了信息的准确性、权威性。

计算机数字媒体在平面设计中的应用分析

本文探讨了数字计算媒体的基本特征,包括信息传播的碎片化、主动性、交互性和全球化。此外,文章还探讨了虚拟现实的创造、混合现实的表述、强化设计维度、丰富多彩的视觉传达方法、多样的设计空间和创造力。研究表明,通过运用设计符号、动态文本、3D模型、设计元素和空间数据等技术,图形设计可以大幅度增加内容的丰富性,从而大大地增加计算机辅助数字媒体的应用价值。

网络书面同伴合作式对话在英语教学中的应用

以维果茨基的社会文化理论为依据,探讨网络书面合作式对话在英语教学中的应用。研究结果表明,在网络环境中参与书面合作式对话的英语学习者能够在共同的任务目标下彼此协作共同解决出现的语言问题,并对目标语言学习有积极的影响。

2012英特尔精芯构建开放云

作为推进开放云计算战略实践的利器,英特尔至强处理器E5-2600产品家族自诞生之日便获得了广泛关注。该产品家族拥有的出色性能及创新技术特性,正在帮助合作伙伴为其用户打造更加完善的服务器产品,以满足不同行业的多样化应用需求。上市后短短三个月内。

基于网络时代的广播电视工程应用研究

随着网络的普及,越来越多的行业通过互联网进行信息的获取与传递,加快了沟通交流的速度,大大方便现代人的工作和生活。互联网技术也有高级与基础之分,网络科技在多领域的普遍应用,也大力推动了网络媒体行业的发展。因此,将网络技术应用于广播电视工程中,必将产生新的改变,它可以将广播电视原本单一的形式进行改良丰富,使广播电视以崭新的面貌为人们的生活增添色彩。一、网络技术概述目前,网络已慢慢渗入人们生活的各个角落,成为人们生活中不可或缺的一部分,人们的学习、工作和生活也越来越离不开网络。随着通信技术和计算机技术的日益发展,网络技术也逐步提升,并应用到各大领域,促进各领域的发展。在广播电视工程中,网络技术也必将发挥巨大的作用。将网络技术应用到广播电视中,不仅可以提高受众的兴趣,同时可以大大丰富节目的内涵和形式,为观众搭建良好的互动平台,对于电视台而言,也可以大幅提高收视率,从而增加经济收益,一举多得。

单向与双向之间

中国是个"礼仪之邦",中国人历来有"来而不往非礼也"的说法。可见,在人与人的友好交往中,双向交流是非常重要的,有来无回,一次两次还行,久而久之,人家就拜拜了。人与人之间信息的交流也须是双向的。举个最简单的例子,两个人发生了争执,各说各的理,听不进对方的意见,其结果必然是"聋子的对话",解决不了任何问题。上面我们说的。

利用新媒体努力提升高校党建实效——评《新媒体技术应用与实践》

新媒体基于计算机技术,利用互联网技术、无线通信技术等介质,借助智能移动设备、数字电视机等终端,向受众提供服务与信息的传播形式。新媒体作为当前主流的媒介形式之一,已经在高校实现了大范围覆盖,传播速度极快,深受大学生的关注与喜爱,已经成为高校师生沟通交流的重要平台。

多媒体在说话训练中的运用

多媒体计算机的介入,图、文、声、像融为一体,寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,使课堂形成了"人机结合教学模式",建立了一个立体的信息沟通网络,达到激发学生的求知欲、促进思维的发展、巩固了口语表达能力的效果。下面说说我进行多媒体计算机与说话训练相结合的做法和体会。