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“互联网+”时代计算机学科大学生专业实践能力培养路径研究
1
作者
任福勇
马勇
+1 位作者
曾培峰
孙新杰
《电脑知识与技术》
2021年第2期69-70,共2页
"互联网+"是一个信息时代提出的全新理念,可以通过链接其他的事物或者产业,创造出不一样的精彩生活,在科学技术创新实践中更加高效。实践能力培养需要"互联网+"去优化,在信息时代中,人类可以利用信息互联网来交流通...
"互联网+"是一个信息时代提出的全新理念,可以通过链接其他的事物或者产业,创造出不一样的精彩生活,在科学技术创新实践中更加高效。实践能力培养需要"互联网+"去优化,在信息时代中,人类可以利用信息互联网来交流通讯,也可以利用"互联网+"来实现更多高效的行为模式,其中需要"互联网+"去优化策略才能够合理的科学利用。信息时代中用"互联网+"去量化科学可以说是一个全新的理念,量化成绩可以推动人类的前进,科学技术的不断壮大就是体现在了研究和探讨之中,而且"互联网+"对计算机学科大学生专业实践能力的培养至关重要。
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关键词
“互联网+”
计算机学科大学生
实践能力的培养
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职称材料
题名
“互联网+”时代计算机学科大学生专业实践能力培养路径研究
1
作者
任福勇
马勇
曾培峰
孙新杰
机构
六盘水师范学院
出处
《电脑知识与技术》
2021年第2期69-70,共2页
文摘
"互联网+"是一个信息时代提出的全新理念,可以通过链接其他的事物或者产业,创造出不一样的精彩生活,在科学技术创新实践中更加高效。实践能力培养需要"互联网+"去优化,在信息时代中,人类可以利用信息互联网来交流通讯,也可以利用"互联网+"来实现更多高效的行为模式,其中需要"互联网+"去优化策略才能够合理的科学利用。信息时代中用"互联网+"去量化科学可以说是一个全新的理念,量化成绩可以推动人类的前进,科学技术的不断壮大就是体现在了研究和探讨之中,而且"互联网+"对计算机学科大学生专业实践能力的培养至关重要。
关键词
“互联网+”
计算机学科大学生
实践能力的培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+”时代计算机学科大学生专业实践能力培养路径研究
任福勇
马勇
曾培峰
孙新杰
《电脑知识与技术》
2021
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