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就业导向下中职计算机理论联系实操的教学模式探析
被引量:
6
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作者
朱娟
《内蒙古教育(C)》
2013年第12期73-73,共1页
中职学校的计算机教育教学目标是培养学生的计算机基础知识和操作技能,让学生掌握一定的计算机基础知识和操作技能,培养学生在日常生活和工作中的计算机应用能力。笔者结合教学实践经验,提出了中职计算机教学要以就业要求为导向,构建理...
中职学校的计算机教育教学目标是培养学生的计算机基础知识和操作技能,让学生掌握一定的计算机基础知识和操作技能,培养学生在日常生活和工作中的计算机应用能力。笔者结合教学实践经验,提出了中职计算机教学要以就业要求为导向,构建理论与实操相联系的计算机新型教学模式,从而有效提高中职学生的计算机应用能力。
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关键词
中职学校
计算机
教学
就业导向理论
实操
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职称材料
如何让学生在学习计算机方面获得新收获
2
作者
张雪明
《科技信息》
2009年第21期232-232,共1页
本文结合(技术学校)学校的办学理念,分析计算机实操教学的突出作用,探讨如何让学生在学习计算机方面获得新收获。
关键词
计算机实操教学
针对性
积极性
主动性和创造性的培养
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职称材料
题名
就业导向下中职计算机理论联系实操的教学模式探析
被引量:
6
1
作者
朱娟
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第12期73-73,共1页
文摘
中职学校的计算机教育教学目标是培养学生的计算机基础知识和操作技能,让学生掌握一定的计算机基础知识和操作技能,培养学生在日常生活和工作中的计算机应用能力。笔者结合教学实践经验,提出了中职计算机教学要以就业要求为导向,构建理论与实操相联系的计算机新型教学模式,从而有效提高中职学生的计算机应用能力。
关键词
中职学校
计算机
教学
就业导向理论
实操
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
如何让学生在学习计算机方面获得新收获
2
作者
张雪明
机构
韶关市第二高级技工学校计算机专业部
出处
《科技信息》
2009年第21期232-232,共1页
文摘
本文结合(技术学校)学校的办学理念,分析计算机实操教学的突出作用,探讨如何让学生在学习计算机方面获得新收获。
关键词
计算机实操教学
针对性
积极性
主动性和创造性的培养
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
就业导向下中职计算机理论联系实操的教学模式探析
朱娟
《内蒙古教育(C)》
2013
6
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职称材料
2
如何让学生在学习计算机方面获得新收获
张雪明
《科技信息》
2009
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