中职卫校《计算机应用基础》课程内容建设调查研究

文章通过访谈法，就《计算机应用基础》课程内容建设方面的问题，邀请30名实习学生展开调研。目的是了解医院及学生所需，针对就业岗位编制和制定新的、实用的计算机课程教学内容。调研结果对课程内容的选取、编制有一定的启示和帮助。