“计算机数学基础”自主学习导学模式研究

本文以Zimmerman的自主学习理论作为构建自主学习“计算机数学基础”导学模式的理论基础 ,依据该理论指出了学生自主学习该课程存在的主要问题 ,在解决这些问题的基础上构建了促进学生自主学习该课程的导学模式 :资源设计—精讲导学—互动交流—评价监控。

《计算机数学基础(A)》试卷答题失误分析

通过分析近几年学生在《计算机数学基础 (A)》试卷答题中的失误 ,提出在教学中应注意基础知识的传授 ,培养学生良好的学习习惯 ,加强逻辑推理能力和运算能力的培养 ,消除思维定势的影响。

《计算机数学基础（A）》学习指导（二）

主要概念：随机现象与随机事件概率必然事件不可能事件事件的和、积、差、互不相容、对立等事件的独立性条件概率；主要公式：加法公式乘法公式条件概率计算公式全概率公式；主要性质：概率的基本性质；主要定理：事件的运算定理；主要方法：古典概率的计算方法 求事件之和的概率的计算方法 求事件之积的概率的计算方法 条件概率的计算方法

《计算机数学基础(A)》重点、难点解析

《计算机数学基础(A)》现行使用教材是《大学数学》(中央广播电视大学出版社,2002年7月第1版),其基本内容包括多元函数微积分、线性代数(行列式、矩阵、线性方程组)、概率论与数理统计(概率论、数理统计).下面就各部分内容的重点、难点进行分析说明.

计算机数学基础(A)复习要点与练习

计算机数学基础(A)课程是99级计算机应用专业的一门必修基础课,按教学大纲的要求,此课程的计划学时为72,课程涉及三方面的内容:多元函数微积分简介、线性代数初步、概率统计基础。鉴于教学安排的原因,本学期这门课程以线性代数与概率统计两部分内容为主。教材暂借用中央电大出版社出版的《线性代数》(施光燕编)和《工程数学》(张尧庭编)。

《计算机数学基础（A）》学习指导（一）

《计算机数学基础(A)》课程是99级计算机应用专业的一门必修基础课，课程涉及三方面内容，多元函数、微积分简介、线性代数初步、概率统计基础，鉴于教学按排的原因，本学期这门课程以线性代数与概率统计两部分内容为主，教材暂借用中央电大出版社出版的《线性代数》——施光燕编，《工程数学》——张尧庭编。