-
题名美英生涯发展教育的特点及其启示
被引量:1
- 1
-
-
作者
张华峰
黄海涛
-
机构
上海师范大学教育学院
-
出处
《世界教育信息》
2014年第18期31-37,共7页
-
文摘
生涯发展教育能够将学生的学业和职业相结合,使其从"在校学生"转变为"职场人士"。美国和英国是较早实施生涯发展教育的国家。两国的生涯发展教育具有完善的法律法规体系,贯穿基础教育至高等教育,学校、家庭和社会形成了合力,广泛应用计算机辅助生涯指导系统。我国的生涯发展教育正处于起步阶段,我国政府应继续制订并完善相关法律法规,推进基础教育阶段的生涯发展教育以及师资专业化建设,鼓励家庭和企业充分参与,开发并完善计算机辅助生涯指导系统。
-
关键词
美国
英国
生涯发展教育
计算机辅助生涯指导系统
-
分类号
G511
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名陈志峰:第二永远不是我们的选项
- 2
-
-
作者
苏玲
唐婷
-
机构
武汉
-
出处
《软件工程师》
2007年第10期51-53,共3页
-
文摘
2007年8月10日,韩国首尔城。
所有的镁光灯都聚焦在Imagine cup 2007微软“创新杯”全球总决赛的颁奖台上。
-
关键词
陈志峰
2007微软“创新杯”全球总决赛
计算机生涯
联创团队
微软“创新杯”全球学生大赛
-
分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
-