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美英生涯发展教育的特点及其启示 被引量:1
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作者 张华峰 黄海涛 《世界教育信息》 2014年第18期31-37,共7页
生涯发展教育能够将学生的学业和职业相结合,使其从"在校学生"转变为"职场人士"。美国和英国是较早实施生涯发展教育的国家。两国的生涯发展教育具有完善的法律法规体系,贯穿基础教育至高等教育,学校、家庭和社会... 生涯发展教育能够将学生的学业和职业相结合,使其从"在校学生"转变为"职场人士"。美国和英国是较早实施生涯发展教育的国家。两国的生涯发展教育具有完善的法律法规体系,贯穿基础教育至高等教育,学校、家庭和社会形成了合力,广泛应用计算机辅助生涯指导系统。我国的生涯发展教育正处于起步阶段,我国政府应继续制订并完善相关法律法规,推进基础教育阶段的生涯发展教育以及师资专业化建设,鼓励家庭和企业充分参与,开发并完善计算机辅助生涯指导系统。 展开更多
关键词 美国 英国 生涯发展教育 计算机辅助生涯指导系统
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陈志峰:第二永远不是我们的选项
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作者 苏玲 唐婷 《软件工程师》 2007年第10期51-53,共3页
2007年8月10日,韩国首尔城。 所有的镁光灯都聚焦在Imagine cup 2007微软“创新杯”全球总决赛的颁奖台上。
关键词 陈志峰 2007微软“创新杯”全球总决赛 计算机生涯 联创团队 微软“创新杯”全球学生大赛
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