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“计算机科学引论”课程构建与教学模式探讨
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作者 赵志燕 谢秀兰 王晓荣 《黑龙江科技信息》 2012年第27期189-189,共1页
计算机科学引论是计算机各专业学生学习的第一门专业基础课程,本文分析了该课程的内容构建及教学现状,就该课程的教学方法与教学模式提出一些意见和主张。
关键词 计算机科学引论 教学模式 任务驱动 教学方法
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