西部应用型本科高校“化学反应工程”课程教学改革与实践

化学反应工程是一门依赖数学与计算机的化工专业课程,课程难度大,直接影响到教材内容被接受的程度。从根源上加强必要的相关内容的数学学习,加强计算机程序和软件使用技术的练习可以大大降低学生的厌倦感,逐步提高对课程的学习兴趣。辅以学科竞赛的案例教学方式,可收到很好的教学效果。