关于计算机编程语言之间融合教学的研究

针对我院《计算机硬件技术基础》课程教学中存在的问题,提出将高级语言(C语言)引入到低级语言(汇编语言)的教学过程中,通过对两种语言的结构进行分析、对C语言源程序进行反汇编等教学手段,探讨如何由C语言的学习顺利地过渡到汇编语言的学习。实践证明,通过开展计算机编程语言之间的融合教学,降低了汇编语言的学习难度,提高了学员学习效率,激发了学员学习汇编语言的热情。

计算机编程语言的发展与应用

计算机技术的迅猛发展带动了计算机编程语言的发展,而计算机编程语言对于计算机的使用者来说是非常关键的组成部分之一,因为只有具备了计算机编程语言,才能够让计算机更好的为人们服务,本文首先介绍了一下计算机编程语言,并对计算机编程语言的发展方向进行讨论。

计算机编程语言课程教学改革初探

计算机编程语言是高校计算机专业学生重点学习的课程,但目前高校计算机编程语言课程教学越来越跟不上时代发展,不利于满足学生计算机职业能力的需求。因此,本文对计算机编程语言课程的必要性和现状进行研究,提出符合计算机编程语言课程的教学改革措施,进一步提高课程教学质量。

试论计算机编程语言的选用技巧

本文首先简要介绍了当前计算机技术的发展状况及计算机编程语概述,随后分析了三种常用的计算机编程语言,最后探究了选用计算机编程语言的有效技巧,以此来供相关人士交流参考。

计算机编程语言教学策略探讨

本文以计算机编程语言课程教学为主要对象,围绕计算机编程语言教学策略展开研究。在对当前计算机编程语言教学中存在的一些问题进行深入研究的基础上,对优化计算机编程语言教学的具体策略进行了详细的介绍。

医疗器械运行与计算机编程语言的内在联系初探

现代医疗技术离不开先进的医疗器械进行协助,那么怎样提高医疗器械的检查水平,确保仪器的高效、准确使用呢?医疗器械研发人员将先进的计算机编程语言融入到了医疗器械的研发工程中去。医疗领域和计算机领域的有机结合,让医疗器械的发展进入了一个崭新的时代。本文,我们就来研究一下医疗器械运行与计算机编程语言的内在联系。

高职计算机编程语言课程教学方法研究

结合高职计算机语言课程教学特点,以及作者在计算机语言课程教学过程中的观察和感受,分析高职计算机语言课程教学中存在的问题,简要提炼出计算机语言课程教学中的重点和难点,对计算机编程语言的课程教学方法提出改进措施。

自然语言与计算机编程语言的相通性

笔者从自然语言和计算机编程语言两者本质、使用方式、适用性等方面出发进行阐述,对它们之间的相异性和共性关系进行分析,对这两种语言的理解和使用进行探讨,依据对比出来的结果将为更好学习和使用计算机编程语言与自然语言提供帮助。

论计算机编程语言的合理选用

随着互联网科技时代的到来,计算机技术以其便捷化、多样化的功能逐渐得到了社会各行业的广泛认可,成为了各行业新时期创新改革发展的首要发展方向。而计算机编程语言作为一种特殊的计算机语言,其研发程度、合理选用与否等都对计算机各项功能的发挥形成最为直接的影响。尤其是面对快速变革的计算机互联网技术以及多类型的计算机编程语言,在软件开发、程序编制的过程,更是要紧密结合各类计算机编程语言特点,围绕语言的使用目标,有针对性、有选择地对各种计算机编程语言做出合理的选用,以此来促进计算机编程语言作用的充分发挥。紧密结合计算机技术发展趋势,通过对计算机编程语言发展概述、分类等相关内容的探究,分析了计算机编程语言合理选用的意义,并结合以上研究对计算机编程语言合理选用的原则、技巧等进行了详细的介绍。

计算机编程语言辅助下生成设计的探讨

随着科技的发展,计算机在人们的生活和工作中得到越来越广泛的应用,在很多领域中都发挥了重要作用。在生成设计领域当中,通过计算机编程语言的辅助,能够完成很多无法用手工方法完成的工作任务。由于计算机编程语言的运用,逐渐产生了非线性的生成设计模式,系统规则可由艺术家和设计师来制订,主要参与者根据实际需求来添加设计内容。这样,设计者能够依据自己的设计理念进行更加充分的发挥,从而提高生成设计的效果。

常用计算机编程语言的分析和选用技巧

目前,计算机更新换代的速度非常快,计算机程序种类越来越多,并且设计越来越复杂,对计算机编程和软件开发提出了更高的要求,如何提高计算机软件质量和开发效果已经成为困扰众多软件工程师的主要问题。为了能够满足用户对计算机软件开发的各种要求,就需要软件工程师熟练地掌握各种计算机编程语言以及相应的技巧,不断的加快编程设计进程和软件的开发效率。文章针对常用的计算机编程语言类型进行了分析,并探析了计算机编程语言的选用原则以及技巧,以供参考。

计算机编程语言教学的几点体会

前言 计算机编程语言课是职业中学计算机专业的核心课程，具有抽象化和模块化的特点，学生接受起来有一定的难度。同时职业学校学生的学习能力较差，课后不肯花时间，久而久之，导致听不懂，给计算机编程语言课的教学带来一定的难度。学生对计算机编程语言不理解，渐渐地就失去兴趣，课堂成了教师的“一言堂”，教与学不能衔接起来。

常用计算机编程语言的分析和选用技巧探析

现阶段我国的计算机技术的发展已经比较迅速,在诸多技术层面都有着突破发展。对于计算机编程语言来说,这是对计算机的应用广泛性进行提升的重要手段。通过计算机编程语言的多样化程序的呈现,就能对实际的计算机问题得以有效地解决。该文主要就计算机编程语言的相关理论进行分析,然后结合实际对技巧的选用进行详细探究,希望能通过此次理论研究对实际计算机编程语言的发展起到一定启示作用。

中等职业学校计算机编程语言教学存在的问题及对策

一、中等职业学校计算机编程语言教学存在的问题中等职业学校开设计算机编程语言的目的是为了提高在校学生的逻辑思维能力。但因为计算机编程语言比较抽象,学生不容易接受,而且中等职业学校学生的自主学习能力较差,业余时间大都不去复习。时间一久,就会增加教师在计算机编程语言课程教学上的难度,如,语句不会用、格式不理解。

常用计算机编程语言的分析和选用技巧探析

随着计算机更新速度加快,对计算机程序开发的要求越来越高。要不断提高计算机软件开发的效率,应当重视计算机编程语言的选择。本文主要列举了三种比较有代表性的计算机编程语言,包括C语言、Visual Basic语言和汇编语言,分析它们的基本情况,并对它们的结构进行对比,探讨选用计算机编程语言的技巧。没有过时的编程语言,只有更适合开发者自身以及开发项目的环境、条件的编程语言。

计算机编程语言发展综述

计算机编程语言的发展状况是计算机科学技术发展水平的重要表征,目前计算机编程语言发展状况正在成为IT界关注的热点。结合世界计算机编程语言发展状况,选取近十年间,世界计算机编程语言排名数据进行综合分析,归纳出计算机编程语言发展状况,并有条理的分析出计算机编程语言未来发展趋势。

计算机编程语言的选用技巧研究

在当下,我国的计算机技术已经得到了快速的发展和进步,很多方面计算机的应用已经有了突破。计算机编程属于计算机应用水平提升的主要方式也是重要方式,将编程语言实现多样化是未来解决计算机程序运行中出现问题的主要措施。

计算机编程语言辅助下的生成设计探讨

现在计算机已经成为人们生活中必不可少的工具,计算机已经改变了人们以前的办公方式,计算机的工作效率也得到提高,所以就要求计算机软件的使用效率提高,也要重视计算机的编程,毕竟计算机的编程才刚刚开始起步阶段。

常用计算机编程语言的分析和选用技巧探析

探析了比较常见的计算机编程语言种类,同时进一步阐述了选用计算机编程语言的原则与选用的技巧,为今后的研究工作提供一些参考依据。

基本计算机编程语言对比与选用技巧探析

因为计算机技术更新换代速度加快,社会发展对计算机程序开发的要求跟着变高,那么如果想实现软件的高效开发,需要注意常用计算机编程语言的选用技巧。在本文中提到了三种比较常见的计算机编程语言,分别为C语言、汇编语言以及JAVA语言。对计算机编程语言类型进行分析与对比,研究编程原因的选用原则与选用技巧,并对Linux系统下的计算机C语言编程选用实例分析。