药理学多媒体课件教学效果观察

运用计算机作为辅助教学已成为当今医学教育的重要手段之一,在药理学教学中,我们也采用了计算机多媒体课件进行教学,并和传统教学法进行了对比研究,结果证明多媒体教学明显优于传统教学(P＜0.005).现简要报告如下:

心血管药理CAI课件设计制作及心得

介绍了卫生部医学CAI课件项目--作用于循环系统药物药理多媒体CAI课件的制作情况及制作过程中出现的一些问题和收获.

高中生物教学中多媒体应用浅谈

高中生物学科的特点是细微、动态、抽象,主要阐述微观世界的结构和运动。采用传统的讲授法,绝大多数同学表现出一种茫然的表情,教师滔滔不绝地讲授,学生默默地听着,课堂气氛沉闷,缺乏生机。在课后的练习中。