武器装备计算机设备原理类课程教学研究

针对目前武器装备计算机设备原理课程普遍存在的教学内容枯燥、编排难度大和逻辑性不强等问题,阐述武器装备计算机设备原理课程的目标与特点,探讨存在的问题内在原因,在计算机原理课程教学内容组织结构的基础上,分析两种计算机设备原理教学内容组织案例优缺点,结合教学实践经验,提出一种基于武器系统作战能力的计算机设备原理教学内容组织模式并介绍教学内容组织案例。