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题名高校计算机课程双语教学的几点思考
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作者
江霞
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机构
东华理工大学长江学院软件学院
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出处
《东华理工大学学报(社会科学版)》
2008年第2期159-162,共4页
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文摘
双语教学已经成为高校教育改革的热点,由于现代计算机知识源于国外,在大学计算机课程教学中,实行双语教学势在必行。在双语教学中,应在选派双语教学老师,选用原版教材,采用教学方法等各个环节相当谨慎,才能逐步提高双语教学质量。文章从双语教学的定义、必要性出发,就计算机课程双语教学的要点和成功的关键进行讨论。
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关键词
双语教学
计算机课程双语教学
定义
必要性
教学实践
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Keywords
bilingual education
computer course teaching
definition
necessity
teaching practice
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名浅论高校计算机课程双语教学
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作者
江霞
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机构
东华理工大学长江学院软件学院
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出处
《科技信息》
2008年第22期179-180,共2页
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文摘
双语教学已经成为高校教育改革的热点,由于现代计算机知识源于国外,在大学计算机课程教学中,实行双语教学势在必行。在双语教学中,我们应在选派双语教学老师,选用原版教材,采用教学方法等各个环节相当谨慎,才能逐步提高双语教学质量。本文从双语教学的定义、必要性出发,就计算机课程双语教学的要点和成功的关键进行讨论。
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关键词
双语教学
计算机课程双语教学
定义
必要性
教学实践
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Keywords
Bilingual Education
computer courses teaching
definition
necessity
teaching practice
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名计算机基础课双语教学的研究
被引量:3
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作者
李凤慧
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机构
潍坊学院公共计算机教学部
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出处
《计算机时代》
2005年第11期12-13,共2页
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文摘
从计算机基础课双语教学的概念与意义入手,重点阐述了如何开展该课程的双语教学。
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关键词
双语教学
计算机基础课程双语教学
教学目的
教学意义
教学方法
计算机基础课
双语教学
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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