计算机调适性语言测试：问题与展望

计算机调适性语言测试（CALT）在欧美各国已被广泛推广和应用。在我国，也有越来越多的测试专家致力于对这种新测试形式的研究。本文介绍CALT的理论基础和主要特点，同时也指出，作为一种较先进的测试形式，CALT在理论指导、技术操作和考试设备等方面均面临着一系列问题和挑战。只有不断地探讨和完善测试理论，补充新型的现代化测试设备，并及时研究测试实施的过程中可能出现的新问题，计算机调试性语言测试才能逐渐推广，在未来的语言测试中发挥其应有的作用。

基于WEB的英语计算机化调适性语言测试中难度值的调整方法

在英语的计算机化调适性语言测试中,题库内题目难度的确定需要通过每次测试逐渐进行调整。本文通过建立精确的数学模型,利用极大似然法对题目难度系数进行自动调整,并采用基于WEB的ASP Script语言描述了难度值的调整方法。实践证明,该方法可靠有效。

纸笔语言测试与计算机化语言测试的等效研究

本文以我国大学英语教学改革为背景,以非英语专业学生为对象,就PLT与CLT的等效性做一次实证性研究。尽管学生分别在PLT与CLT条件下测试结果有差异,但经SPSS软件统计分析,其差异并不具有统计学上的显著意义,因此笔者得出CLT与PLT等效的结论。随后,笔者进一步探讨了CLT的优劣势,并认为在21世纪的信息时代,CLT终将会成为语言测试的主流。

计算机测试形式对语言测试的影响

总结了计算机语言测试的发展现状及其优势,从测试的信度、与传统纸笔测试的对等性和实用性三个主要方面分析计算机测试所面临的挑战,并对计算机语言测试的发展前景做了初步的展望.

计算机化测试与校本学业测试的整合

分析计算机化考试在我院计算机校本学业测试中成功应用的经验,探讨计算机化可调适性语言测试(CALT)与大学英语校本学业测试的整合。探讨了CALT的优势、所面临的挑战,进而阐述了如何在校本学业测试中应用CALT。

我国计算机化调适性语言测试(CALT)研究现状

为了使相关人员全面了解我国的CALT研究现状，本文以1989—2007上半年国内相关学术期刊上发表的CALT研究论文为主要依据，介绍了我国CALT研究的概况，认为该研究在实证性研究和非材料性研究两方面都取得了相当程度的进展，但其总体数量少，尤其是实证性研究相对不足。文章分析了问题的原因并尝试提出了解决问题的办法。

引领外语测试新方向——计算机化调适性语言测试

本文介绍了计算机化调适性语言测试(Computerized Adaptive Language Test)(下称CALT)的定义、历史和施测步骤;阐述了其基本理论根据-项目反应理论(Item Response Theory)(IRT);重点分析了CALT之于传统纸笔考试的优势;对其面临的问题与挑战提出了自己的思考;并指出,计算机化调适性语言测试因其符合外语教学改革发展的实际需求将成为引领外语测试的新方向.

基于纸笔的语言测试和基于计算机的语言测试之间效度对等性验证模式初探

基于计算机的语言测试的效度可能受到计算机熟悉程度、视听领域认知能力以及其他能力结构差异三方面因素的影响。因此，验证基于计算机的语言测试效度对等性是设计基于计算机的语言测试的一个重要环节。本文通过英语国家概况测试的案例研究，阐释了测量计算机熟悉程度、评估视听领域认知能力影响及验证测试能力结构的三步骤效度对等性验证模式，为构建基于纸笔的语言测试和基于计算机的语言测试之间效度对等性验证模式提供一定的方法借鉴。

基于Delphi的可视化交互性虚拟电梯

目的为电梯群控策略提供经济有效的测试平台及为实践教学提供造价低廉的实验环境.方法将面向对象编程语言应用于电梯中,根据建筑物约束和电梯系统交通数据等参数,提出一种基于Delphi可视化交互性虚拟电梯分析设计方法.结果通过计算机实现虚拟电梯的动态模拟仿真和静态模拟仿真,得出了电梯往返时间,载客率,间隔时间,候梯时间,能够实时显示电梯运行状态和当前位置等.结论虚拟电梯提供了经济有效的实验平台,真实反映电梯内选外呼、电梯门及轿内外运行状态,得出电梯静态参数设计及动态实时运行状况,预测出电梯交通流量和乘客候梯时间等.是测试电梯控制算法和进行电梯优化调度的有效试验手段.

机考与纸笔考英语阅读成绩等效性研究

一引论 随着计算机技术在教育领域的普遍应用，语言测试越来越多地采用机考模式，且大有取代纸笔考模式的趋势。 Bunderson （1989）把机考分为四种：计算机化测试，即以计算机呈现模式进行传统测试；计算机自适应测试，该种测试根据考生的答题表现相应调整下一道题目的难度，因此能够在短的时间内以尽可能少的题目测试出考生的真正水平；连续考核，即在一门课程中对学习者连续不断地进行考核，从而能够衡量学习者的动态变化；智能考核，该测试通过知识库和推断程序对学习者进行智能化考核，并给出相应建议。

调适、关涉性与评价敏感性——2016—2017年国外语言哲学研究中的热点问题

文章重点关注2016 -2017年国外语言哲学研究中的若干前沿热点问题。其中,较为重要的问题包括语境论视域中的调适原则和语用学自主性,关涉性中的主題与部分内容,模糊性问题中的高阶模糊性与规范性,相对真中的评价敏感性理论。

电脑熟悉程度对英语快速阅读测试影响的研究

随着计算机网络技术的发展,语言测试也开始逐步从传统的纸笔考试转向计算机网络考试。机考与纸笔考试的等效研究,尤其是针对阅读的等效研究受到了学者们的关注。然而前期研究中多是针对短篇深度阅读,几乎没有针对长篇快速阅读项目的对等性研究。本文从长篇快速阅读入手,从计算机熟悉程度角度探讨机考对于长篇快速阅读的影响。

论党内法规模糊性及其调适——以语言模糊为分析视角

模糊是自然界与人类社会之共有现象,也是党内法规的突出特点之一。其既是客观存在的,又有主观赋予;既是应然需要的,又有实然表现。对其有效的研究可分析出党内法规表达规律、参透党内法规的特有属性,有助于提高党内法规立规的技术、质量和水平。党内法规的模糊性与政治性、思想性、规范性、强制性有基本逻辑关联;在宏观、微观方面都有典型表现并可以总结判定的标准。语言固有属性、抽象概括的辐射需要、党言党语独具的特色、立规技术漏洞等,导致党内法规带有一定的模糊性。确定适度边界、统筹法规资源、健全解释机制、规范立法技术等,是调适党内法规模糊性的几个方法。

信号发生器在虚拟仪器界面中的设计与实现

虚拟仪器是现代测量技术和计算机技术相结合的产物,标志着自动测试与电子测试仪器领域技术发展的一个崭新方向.介绍了利用LabVIEW图形编程语言进行虚拟仪器开发的方法,设计了一种基于PC机和网络的实用性很强的虚拟信号发生器,说明了虚拟仪器在现代测试领域中的重要地位以及其广阔的发展前景.

引入多元化评价体系促进高职英语教学全面发展

本文分析了目前高职英语教学中单一评价体系的弊端,指出建立一套科学、完整、系统的评价体系的重要性;提出目前一些可实施的评价方式包括形成性评估、计算机化调试性语言测试、增加口试等等方式。

主题书写表露护理对老年精神分裂症患者症状与抑郁情绪的影响分析

精神分裂症系一组病因未获彻底阐明的精神病种,精神活动与环境间的不协调性为该症主要特征,以思维与知觉、行为与情感等障碍为主要表现[1],阴性症状集中表现为孤僻懒散、社交减少、生活技能下滑、思维贫乏、兴趣缺乏/减退、注意障碍等[2]。主题书写表露护理即表达性写作,强调通过写作方式对情感做出语言化处理,从而促成情绪调适与社会分享[3]。本次研究尝试采用主题书写表露护理对老年精神分裂症患者施加干预。现报道如下。

现代企业需要软件与管理知识的融通

电子计算机以其信息贮存量大,运算速度快,数字处理精确等优点,很快被企业的组织者和管理人员所接受。但是,往往由于软件人员不懂管理,编程不能完全反应工厂数据实际运算过程;管理人员不了解软件的基本知识,难以精确描述人工管理时的数据流程,更谈不上对运行中的程序进行维护,结果使不少单位管理软件仍停留在模拟手工劳动上,远没发挥出计算机的作用。因此,两类人员在观念上的交流,知识上的渗透和工作上的配合,已成为微机应用中十分紧迫的课题。