基于人工智能技术的计算机辅助翻译软件设计和实现

为优化和改善传统翻译软件存在的局限性,保证译文精确度,本文应用人工智能技术设计一款功能完善、实用型计算机辅助翻译软件。首先,完成系统架构设计和系统运行环境搭建;其次,依次设计用户管理功能、项目管理功能、术语库管理功能、翻译功能、校对功能等功能,保证功能实现效果;最后,对系统进行测试。结果表明:在人工智能技术的应用背景下,计算机辅助翻译软件功能均能正常运行,具有运行性能良好、译文精度高等特点,完全符合预期设计标准和要求。

计算机辅助技术下的助听软件研究与设计

随着人口老龄化的不断加剧,助听软件的需求日益增多。为了有效改善听力障碍人群的听力状况,本文设计了一款基于计算机辅助技术的助听器软件。该软件通过综合运用计算机辅助技术和音频处理算法,具有听力测试、听力辅助矫正、语音交互、蓝牙连接等多个功能,为用户提供个性化服务。软件测试结果表明,该软件在听力测试方面具有较高的准确性,显著提升了用户的听力体验。

计算机辅助翻译软件在翻译实践中的可操作性研究

翻译是沟通不同文化、促进全球交流的重要桥梁。随着人们对翻译工作的要求日益增多,传统翻译方法难以满足现代社会快速发展的需求。在此背景下,计算机辅助翻译软件应运而生,为翻译领域带来了革命性变化,大幅推动了语言服务行业的进步。文章首先论述了计算机辅助翻译的发展历程,其次分析了计算机辅助翻译软件在翻译实践中的可操作性,最后提出了计算机辅助翻译软件优化的具体举措。

计算机图形处理软件在SEM图像定量测定中的应用

本文用计算机图形处理软件PHOTOSHOP对扫描电镜拍摄到的INCONEL71 8合金中的α Cr析出相进行了定量分析。结果表明 ,采用图形处理软件PHOTOSHOP可以方便地计算出α Cr相的体积密度和颗粒大小。

用计算机图形处理软件定量分析SEM图像

用图形处理软件PHOTOSHOP对SEM图像进行图像定量分析,对高温合金K23σ析出相的体积分数和M8钢样的夹杂物颗粒尺寸进行了定量测定。结果表明,该方法操作方便,有一定的可行性。

设施农业科学与工程专业计算机辅助设计课程教学改革探索

计算机辅助设计是设施农业科学与工程专业的一门选修课程。为满足培养现代设施农业所需的多学科交叉融合的复合应用型人才的要求,本文分析计算机辅助设计课程在教学连续性、教学内容、教学教材和教学方式等方面的现状,结合培养设施农业设计施工管理人员的需求,通过衔接理论与实践教学、建立温室工程图案例库、增加学科前沿的辅助设计软件和改革创新教学方法4个方面,对设施农业科学与工程专业的计算机辅助设计课程教学进行改革与探索。旨在提升人才培养质量,为相关专业教学提供参考。

基于ChatGPT的高职计算机软件专业教学改革方案研究

中国数字化转型进入高速发展期,高职承担着培养计算机专业人才的重要职责。文章提出一种基于ChatGPT的计算机专业教学改革方案。方案以强化学生实践技能培养为导向,设计了基于ChatGPT的互动教学模型,实现自动化答疑、考试辅导、项目辅导、代码评估、个性化学习等教学辅助功能,配合课程改革和企业实战方案,促进学生学习效果和教学质量的整体提升。

计算机辅助设计技术在机械设计中的应用探究

在我国社会经济迅速发展的当下,生产制造行业对机械设备的要求更高,促使机械设计更加复杂、精准,为机械设计工作带来了更大难题。而计算机辅助设计技术的应用,显著提升了机械设计水平与质量。本文将针对计算机辅助设计技术特点进行详细分析,明确计算机辅助设计技术在机械设计中的应用意义,提出计算机辅助设计技术在机械设计中的应用方法与策略,以供参考。

计算机辅助翻译软件Trados在中成药说明书英译中的应用

目的 规范当前中成药说明书英译文,提升其英译质量并提高其可读性。方法 本研究收集了64份中成药说明书作为样本,创建翻译项目并导入机辅翻译软件Trados,利用其翻译记忆库和术语库两大核心功能,并结合译前编辑(PRE)与译后编辑(PE)技巧,以期规范其翻译。结果 翻译项目完全匹配率达21.65%。基于翻译项目实践提出统一使用意(创)译加注音译的方法翻译中成药名,应用“机器翻译(MT)+计算机辅助翻译(CAT)+PE”及“PRE+MT+CAT+PE”2种人机交互的翻译模式,分别应用于文学性较弱与文学性较强部分的英译。结论 应用机辅翻译不仅提升了翻译质量,改进了翻译模式,降低了翻译成本,保持了译文的一致性与风格的统一性,同时还积累了语言资产供后续使用,为中医药文献翻译提供了新参考。

翻译教学的理论与实操相结合探索——评《简明计算机辅助翻译软件学生操作手册》

教育部2020年发布《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》提出:智能化时代的外语教学和学习需要与现代化的智能信息化技术深度融合,教师需要创新人才培养的理念、模式、内容和方法。同时,语言服务行业的快速发展,也要求翻译教师的教学、翻译专业学生的翻译技术等需要更高的质量和速度。

图形交互式自动控制系统计算机辅助教学软件设计开发

基于MATLAB环境，采用图形用户界面设计开发了菜单驱动的自动控制系统计算机辅助教学软件。使用该软件，不需任何编程，即可方便地进行单输入单输出连续控制系统的模型变换、性能分析和控制器设计。

光刻版图形处理过程的计算机仿真

采用有限状态机模型来仿真集成电路行业中光刻版图形的处理过程,涵括了层次处理、涨缩处理和反转处理。将不同的处理过程定义为相应的状态,将图形处理要求定义为输入条件触发状态转换。该模型已应用于光刻版数据处理的电子设计自动化软件。

计算机辅助设计软件在室内设计中的应用探讨

随着科学技术的不断进步,当前计算机辅助软件的应用范围越来越广,尤其是在建筑室内设计领域中的普及应用,在设计行业中发挥着举足轻重的作用。它有效突破了传统室内设计方式,不仅让设计效果看起来更为直观清晰、逼真形象,还可帮助设计师有效简化设计流程、缩短设计周期、提高设计思维。作为当前最前沿的室内设计方式,它更全面地表达出来了设计师的设计理念,对于改善室内设计水平、优化室内设计效果起到积极的促进作用。

智能铸造工艺中计算机辅助软件的作用探究

作为制造业的基础产业,铸造行业需要依托智能化的手段,实现铸造产业的高质量发展。而作为连接设计与制造的重要枢纽,铸造工艺的高低关系着生产的质量和效率,在精细化管控、数据化支撑等方面提出了越来越高的要求,传统的铸造工艺技术已难以满足生产实践的需要。因此,有必要探索引入智能铸造技术,不断加强计算机辅助软件的应用,促进铸造工艺高效、优质发展,从而为铸造产业的创新建设提供更好的生产条件。

计算机辅助设计软件在环境设计中的应用

计算机技术的创新与发展,给设计领域带来了新的变革,其中就包括环境设计专业。计算机绘图与传统设计方式的融合,形成了全新的设计模式——计算机辅助设计。计算机辅助设计软件的诞生,有效提高了设计效率,极大地促进了环境设计教育与行业发展。本文主要介绍了计算机辅助设计软件的概念与作用,并在此基础上对计算机辅助设计软件在环境设计中的应用与其专业教育模式进行了分析与探讨。

计算机辅助软件对学习汉语的课后测试与评估

对学习者及时地测试与评估,有助于了解其汉语掌握情况。每节课程内容的掌握程度直接影响到了学习者学习汉语的最终效果。教师通过布置课后作业来检测并巩固学习者在课堂所学的知识,掌握本节课的教学效果,了解学生的知识接受程度。同时,课后作业又对预习新课起到了至关重要的作用,从而形成一个教学闭环,有利于学习者学习汉语。目前,互联网高速发展,产生了很多新的教学形式。通过计算机辅助软件来帮助学习者学习汉语,能够更加有效、精准、及时地了解学习者的学习效果,测试与评估学习者的掌握程度,有利于教师更好地改进教学,提高教学效果。本文通过了解课后测试与评估的意义,并通过阐述计算机辅助软件的意义,分析计算机辅助软件测试与评估的优势,通过计算机辅助软件向教师反馈学生学习情况,进一步提升教学效果。

浅谈煤矿井下供电的计算机辅助设计软件需处理的问题

井下供电的计算机辅助设计还没有大面积推广应用 ,主要原因是目前的辅助设计软件普遍存在一些的问题。作者对软件需要着重做好的几个方面的工作进行了具体的分析 ,为软件开发的商家进一步完善自己的产品提供了参考意见 ,也为用户认识目前软件的整体水平提供了帮助。处理好了这些问题 ,煤矿井下供电的计算机辅助设计会得到更好的应用 ,井下供电设计的效率和质量也会大大的提高。

Zemax软件在离轴三反射镜系统计算机辅助装调中的应用

利用Zemax光学设计软件与自编计算机辅助装调软件,实现了对大口径、长焦距、无中心遮拦离轴三反射镜光学系统的装调。通过Zemax软件模拟光学系统的失调模式,得到整个光学系统的波前像差,把波前像差代入到自编的复杂光学系统计算机辅助装调软件中,计算出光学系统的失调量,与引入的失调量对比,证明了其正确性。在实际的装调过程中,用小型球面干涉仪分别收集3个视场的干涉图,得到失调光学系统的失调量,用Zemax软件验证失调量数据的正确性,从而指导装调。按此方法,在波长λ=632.8nm时,得到离轴三反射镜光学系统的全视场波像差RMS值为0.108λ。该方法也可以运用到其他光学系统中。

人体体表损伤法医学鉴定计算机辅助软件系统的研制

人体体表损伤法医学鉴定计算机辅助软件系统在国内首次将计算机技术引入到法医学鉴定领域，它针对传统鉴定方法的不足，提出了基于计算机图像处理的几种自动和人－机交互式算法。经设计实验和实际应用表明，这些方法快捷、准确且具有很强的可操作性；该软件系统还在整理现有的体表损伤的有关条款的基础上进行了计算机程序化，从而能对条款已经量化的各种损伤自动给出轻重伤判定。该软件的研制和推广使用对法医学鉴定的技术改革、办公自动化具有重要意义。

园林专业学生学习计算机辅助设计软件的误区与解决方法

计算机软件制图以其方便、快捷、效果好等优点被广泛应用于设计行业,计算机辅助设计软件课程在园林专业中已开设多年,学生在学习过程中出现了一些误区,对解决方法进行初步探讨。