浅析计算机辅助平面设计课程改革

针对郑州航空工业管理学院计算机辅助平面设计教学过程中存在的相关问题,结合本校现状提出课程教学改革的必要性,并结合实践教学最终提出教学改革的具体措施:改变传统课程教学的格局和单纯的技巧、经验传授的模式,人才培养从"灌输型"、"技法型"向"创造型"的目标转变;教师带领学生贴近生活,利用生活中的点滴作为课堂案例,强化以动手能力为本位的创新教育教学体系。

如何利用实践创新教学提升学生的专业素养——以计算机辅助平面设计课程为例

此课程以photoshop软件作为课程研究对象,对计算机辅助平面设计课程中调整图层的实际操作应用进行了深入研究探索;让学生在学习过程中根据使用对象的不同,能灵活运用不同调整图层进行调整图像,掌握调整图层的操作技巧,同时结合工业设计专业背景,选择与产品相关的图像进行设计和实践,以便进一步提升提升计算机辅助平面设计课程的创新实践应用能力。

数字化时代计算机辅助平面设计的教与学

随着计算机及互联网的迅速发展，人类已经进入了一个崭新的数字化时代。与此同时，大量的数字化设计工具也涌现出来，从设计发展的历史来看，每一种新的设计工具的出现都可能会使设计发生重大的变化，而数字化设计工具对艺术设计的影响则可能会超过以往任何其他革命性的设计工具，而且将会使作为人类技术与文化融合的艺术设计的设计程序、思维方式、交流方式及艺术设计师的角色等发生重大的转变。

计算机辅助平面设计视觉美学研究

现代社会人们对审美的要求越来越苛刻,那些随意的、没有经过仔细推敲的平面设计作品已经不能满足人们的审美要求,所以,现代平面设计作品在利用计算机辅助进行平面设计时,一定要考虑人们的视觉审美习惯,利用视觉审美中的设计几何学以及动态矩形创作出更加和谐的现代化平面设计作品。

产品设计专业计算机辅助平面设计教学改革研究与实践

近年来,产品设计行业的教育发展差强人意,教育工作者应秉承授之以渔的态度,对教学环节与模式进行不断创新,联系生活实际提高学生的创新意识,迎合行业发展的需求。简要探讨产品设计专业计算机辅助教学的改革研究,以Photoshop为例,探究模块化教学方式的新应用。