设施农业科学与工程专业计算机辅助设计课程教学改革探索

计算机辅助设计是设施农业科学与工程专业的一门选修课程。为满足培养现代设施农业所需的多学科交叉融合的复合应用型人才的要求,本文分析计算机辅助设计课程在教学连续性、教学内容、教学教材和教学方式等方面的现状,结合培养设施农业设计施工管理人员的需求,通过衔接理论与实践教学、建立温室工程图案例库、增加学科前沿的辅助设计软件和改革创新教学方法4个方面,对设施农业科学与工程专业的计算机辅助设计课程教学进行改革与探索。旨在提升人才培养质量,为相关专业教学提供参考。

计算机辅助软件工程与构件库的集成研究

软件复用和构件库与计算机辅助软件工程 (CASE)的集成程度密切相关。现有的CASE系统中都没有集成可复用构件库系统。与CASE集成的构件库有其特殊性 ,它的用户是CASE程序而不是应用系统开发人员 ,所以它的检索算法也有其自身的特点。本文研究CASE和可复用构件库的集成问题 ,尤其是构件检索算法。提出了一个新的构件检索算法“利用UML设计模型信息进行可复用构件查询” ,并将它和刻面查询算法合成后应用于实际系统中。

计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用研究与实践

为了改善传统的实验教学方法中对于硬件设备的依赖,提高实验教学的质量和显示实验结果的直接性和容易性,同时培养学生的自己动手和综合设计能力,文章首先介绍了电子信息工程专业的特点及发展趋势,然后从不同的角度阐述了电子信息工程专业当前实验教学方法的现状。最后,综合电子信息工程专业各门课程实验部分的特点,提出了对该专业的实验教学方法的改进,最后列举了计算机辅助软件在电子信息工程专业的实验课程中的应用。

齿轮传动计算机辅助工程软件系统

齿轮传动计算机辅助工程软件系统ＧＴＣＡＥ是重庆大学机械传动国家重点实验室锥齿轮及现代设计研究室在多年来齿轮传动领域的研究成果基础上研制成功的齿轮专用计算机软件系统．集成了Ｇｌｅａｓｏｎ弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮，行星式及展开式圆柱齿轮以及汽车驱动桥差速器直锥齿轮传动的设计、制运、性能分析等三大模块，可为齿轮设计和齿轮加工方面的工程师提供一个高效实用、准确可靠、功能全面、界面友好的计算分析工具．该软件系统及模块已成功地应用于工程机械、汽车、拖拉机等行业．

计算机辅助软件工程的发展趋势

文章结合具体应用和软件开发的方法介绍了 CASE 技术在软件研制和设计当中的作用及其今后的发展。

结构工程师计算机辅助设计工具概览

结构工程师只有综合应用多种计算机辅助设计工具才能完满地完成结构分析和设计任务。本文介绍了三大类计算机辅助设计工具(计算、制图和网络)的特点和适用范围,以及作者利用它们完成的部分工程实例和使用体会,有助于结构工程师从总体上了解计算机辅助设计工具的最新发展和应用。

公路工程施工计算机辅助管理系统

结合我国公路工程施工项目管理的实际 ,介绍公路工程施工计算机辅助管理系统的基本模型、功能模块及软件开发关键技术 。

计算机辅助软件工程

60年代的软件危机,促成了软件工程。软件工程从技术和管理方面研究如何更好地开发和维护计算机软件,计算机辅助软件工程则研究和构造软件开发工具和开发环境。

计算机辅助软件工程在参数表维护中的应用

主要介绍采用面向对象的设计方法 ,利用VisualBasic作为开发工具 ,设计一种计算机辅助软件工程 (CASE)工具AutoConvertor,该工具应用于 1 5 5 0mm连续退火机组的参数表维护中 ,可实现参数表文档及其源代码之间的相互转换 。

计算机辅助工程应用及展望

在分析了当今主流CAE(ComputerAidedEngineering)软件的特点的基础上 ,着重探讨了CAE与CAT、CAE与理论研究的依存关系 ,指出了CAE发展过程中的组织方法及其发展方向。最后阐述了CAE发展的长期性和系统性。

Auto-CAD计算机辅助设计软件定点测量儿童上颌窦前壁及上颌结节位置变化

背景:研究上颌窦前壁及上颌结节的位置变化,分析上颌骨的发育情况,并可掌握上颌骨骨量的多少以及发育的时机,来为正畸做更好的准备和分析,但用计算机Auto-CAD软件定点,并研究上颌窦前壁及上颌结节的位置变化尚未见报道。目的:调查分析新疆乌鲁木齐市300名4-14岁汉族儿童生长发育过程中上颌窦前壁及上颌结节的位置变化及其发育的情况。方法:对乌鲁木齐市口腔医院就诊的300例4-14岁儿童,将收录的人群按Hellman’s牙齿发育阶段分为5组(ⅡA组、ⅡC组、ⅢA组、ⅢB组、ⅢC组)。通过Auto-CAD计算机辅助设计软件对全颌曲面断层片进行画图分析,将鼻中隔与硬腭的交点设为O点,硬腭与上颌窦近中面的交点为上颌窦前壁点(PA),将两点连成一线定位X轴,过O点并与X轴垂直的为Y轴,此时O点为(0,0)点,上颌粗隆的后壁与硬腭的交点为上颌粗隆的后壁点(PP),此点会有一个精确的坐标值即(PPX,PPY),将数据进行统计分析,了解牙齿发育的不同时期,上颌窦前壁点与上颌粗隆的后壁点的位置变化。结果与结论:方差分析表明上颌窦前壁点在5个不同时期在X轴上的数值差异不显著(α>0.05)。从IIA期到ⅢA期上颌粗隆后壁的值是明显的水平向后方和垂直向下方的生长。从ⅢA期到ⅢB期,上颌粗隆的后壁点是仅发生了水平向后方的生长,垂直方向的生长不明显。从ⅢB到ⅢC期,上颌粗隆的后壁点出现明显的垂直向下的生长,而水平向后方的生长不明显。即此期是第2磨牙萌出的时间,说明第2磨牙的萌出对上颌骨垂直向的生长有一定作用。

建筑工程专业计算机辅助毕业设计的教学改革

通过计算机辅助毕业设计的教学,使建筑工程专业学生的计算机应用能力训练四年不断线.采用设计院流行的商业设计软件与自编后处理软件接口,使毕业设计的计算与绘图一体化,实现与设计院和工程界接轨,适应社会生产需要.同时,采用网络和多媒体技术建立毕业设计网站,提供参考资料,全面提高毕业设计的质量,使毕业设计教学向开放式、立体化发展.

生物医学工程新领域:计算机辅助疫苗设计

计算机辅助疫苗设计是生物医学工程研究的一个新领域。本文论述了计算机辅助疫苗设计出现的时代背景及其主要研究内容、方法与应用 ;列举了计算机辅助疫苗设计的常用工具 ;阐述了它的重要意义与发展前景。

计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用研究与实践

在当前的电子信息工程专业实验教学过程中,对硬件设备的依赖性比较强,这会在一定程度上影响实验教学的效率以及质量。因此,需要改善传统实验教学过程中对硬件设备的依赖性,同时提高实验教学的质量与保证实验结果显示的直接性以及容易性。在实验教学过程中,要重视对学生综合设计能力和实践动手能力进行有效培养。这就需要对电子信息工程专业的具体发展情况进行研究和分析,同时研究当前电子工程专业实验教学的现状,并对电子工程专业各门课程实验教学的特点进行分析,提出对实验教学方法进行改进的相关策略。发挥计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用优势,提升电子信息工程专业实验教学水平。

控制工程计算机辅助教学软件的设计与实现

过程控制工程是化工自动化专业一门重要的专业课,能否掌握好这门课,是直接关系到学生们分析和解决工程问题的能力。因此利用现代化的教学手段——计算机辅助教学,充分发挥计算机运行速度快,存贮信息量大的特点和强有力的绘图功能,将过程控制工程的内容程序化,绘制各种图形和曲线,以提高控制工程课的教学质量。 该系统现在主要用来为教师课上进行各种演示、实验,为学生解题和课程设计,进行计算和动态模拟的。为同学提供良好的课外辅导。因此一个好的计算机辅助教学系统从用户角度来分析主要应具有以下性能品质。 1.交互性:系统具有方便的人机对话功能,对话格式直观,内容简单,使不同水平的用户,都能容易的掌握系统的使用。本程序的特点是: ①我们采用CCDOS下的汉字操作系统,利用汉字提示、提问方式。 ②每个画面下部都用汉字提示下一步如何操作,这样使操作人员在脱离说明书的情况下,也能顺利操作。 ③本设计将开头的标题程序建成CCDOS下的热启动处理文件,即开机后进行热启动,就自动进入程序运行。 2.直观性:系统充分发挥了计算机的绘图功能和产生音响的功能,能图文并茂,并辅以音响演示课程内容,直观逼真的绘出各种图形和曲线。 在实际的物理模拟实验中。

航空发动机试车计算机辅助试验软件模块化开发

针对航空发动机试车计算机辅助试验(Computer Aided Testing,CAT)软件系统可移植性差、复用性低等问题,采用软件工程思想,探讨其软件结构和模块划分,给出各模块的具体功能和实现方法．具体应用表明,模块化开发技术可提高航空发动机试车计算机辅助试验软件系统的开发质量和效率,减少重复工作．

计算机辅助软件与网络技术在工程设计中的应用

最近几年,伴随着我国计算机技术的不断发展,各类计算机辅助软件以及网络技术取得了显著的发展,在工程设计方面得到了广泛的运用。本文主要分析了计算机软件和网络技术在工程设计中发挥的重要作用,并就如何将计算机辅助软件和网络技术运用在工程设计中提出了自己的看法,希望给相关领域的研究者的学者提供参考。

园林平面设计图的计算机绘制研究——评《计算机辅助园林平面效果设计及工程制图》

新时代背景下,计算机辅助软件及系统正被广泛应用到视觉设计领域,它不仅能够给视觉设计带来多视觉的逼真效果,还能够精准绘图,运用逼真的材质,将设计细节更加细微地表现出来。在园林景观设计领域,计算机辅助技术也越来越多地被用在园林景观设计的平面图绘制上。由吴福明、沈守云、万萃荣编著的《计算机辅助园林平面效果设计及工程制图》一书详细阐述了计算机辅助园林设计的基本知识.