以职业技能大赛为平台的计算机专业项目化教学模式改革

职业技能大赛是一项以提高学生职业素质为基础的竞赛,它推崇的高素质人才培养模式和项目化教学方法对高职院校计算机专业的教学改革起到了重大的推进作用。本文针对目前计算机专业教学和就业中遇到的问题,提出进行以职业技能大赛为平台的项目化教学模式改革,并对项目进行了细致的划分,从而为培养出能够更加快速适应社会需求的职业教育大学生奠定了坚实的基础。

探究利用项目化教学 打造计算机高效课堂

职业教育学校计算机专业课的教学是理论性与实践性相结合,教师如何在教学过程中摆正理论讲解与实践操作的关系,打造高效的课堂教学,是很多计算机专业教师共同探讨的热点问题。本文提出把项目教学法运用到计算机专业课程的教学中,精心设计项目计划,并应用到课堂教学中,打造高效的课堂教学。

会计专业对计算机基础项目化教学实践探索

随着我国经济水平的不断提升,社会对会计人才的需求也越来越大。高校作为高等学府,应当加快对复合型会计人才的培养,确保学生具有较高的专业知识水平与计算机能力,只有这样才能让学生在毕业后迅速与时代接轨,成为对企业、对社会有用的人才。本文将对会计专业计算机基础项目化教学展开进一步探讨.

基于项目化教学的《计算机专业英语》“做学教”教学模式改革

近几年来,高职课程在不断进行教学改革,“做学教”的教学模式也在广大高职院校中广泛进行应用。本文针对项目化教学下的《计算机专业英语》教学的“做学教”模式改革改革,根据自己对“做学教”模式的理解,对《计算机专业英语》这门课程进行了改革,对于传统的英语教学做了一些变动,能够更好的促进专业英语的教学。