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对两道七年级计算题的思考
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作者 罗泽忠 唐俊 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第25期148-148,共1页
数学能力的培养是初中数学教学的重要任务之一.学生计算能力的好坏直接影响数学知识的应用以及后续数学的学习.计算能力的培养在于平时的教学中,如本文从两道计算题的思考中获得灵感。
关键词 初中数学 计算能力培养与思考
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