优化《几何量计量》课程中实验教学的几点思考

【摘要】《几何量计量》是几何量计量专业的主要专业课程，通过本课程的学习，应使学生具有对常用标准量进行检定的知识，能根据被测对象和被测量设计合理的测量方法，正确选择相应的计量仪器，完成几何参数的测量，能对测量误差进行分析，并对数据进行计算处理。为了使学生更好地适应工作岗位的要求，我们需要对本课程中的实验教学进行优化，使其更贴近社会的实际，增强对学生技能的训练与指导，增强实践环节，让学生在实验中达到使理论与实际一体化的效果，得以更好地满足社会发展的需求。

网络化计量信息管理系统优化设计技术研究

一、简介为了提高校准、检测实验室检定、校准、测试工作质量,提升实验室管理、决策水平,为用户提供更加及时、准确、可靠的计量检测服务,我单位在建立、完善计算机局域网的基础上,对本单位的检定、校准、测试工作业务流程进行了全面的梳理和规范,建立了网络化计量信息管理系统,并逐步推广应用于计测中心的计量管理工作中,取得了良好的效果。

中国航天科技集团有限公司五院五一四所真空事业部

真空事业部是专业从事真空计量服务、真空产品研制、航天计量测试保障的综合性研究机构,是中国航天及华北地区国防军工真空产品的计量保障与评价中心,下设的实验室通过了中国合格评定国家认可委员会(CNAS)和国防科技工业实验室认可委员会(DILAC)、中国军用实验室的校准检测认可,能够在全国范围内开展各种真空校准、测试、检定、维修、仲裁、真空产品性能评价、真空计量标准扩项、建标等工作。