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“我”究竟是谁——美国新锐少年小说《分歧者》中主体的认同与异化
被引量:
1
1
作者
崔丹
张颖
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2016年第6期65-69,共5页
美国少年小说作家维罗妮卡·罗斯创作的《分歧者》系列丛书获得好评如潮。小说探讨反乌托邦主题,塑造了以碧翠丝和老四为代表的融合无私、友好、正直、博学和无畏五种品质的分歧者形象,以此探讨在国家权力构建过程中个体主体性的建...
美国少年小说作家维罗妮卡·罗斯创作的《分歧者》系列丛书获得好评如潮。小说探讨反乌托邦主题,塑造了以碧翠丝和老四为代表的融合无私、友好、正直、博学和无畏五种品质的分歧者形象,以此探讨在国家权力构建过程中个体主体性的建构过程。以拉康的镜像理论为批评视角,探讨碧翠丝在无私派、无畏派和心理恐惧模拟测试过程中经历的主体的认同、异化与溯归过程。罗斯通过塑造代表本然纯粹的分歧者形象从而为反乌托邦书写注入了新的希望。
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关键词
美国少年小说
《分歧者》
维罗妮卡·罗斯
反乌托邦
拉康
镜像
主体
认同与异化
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职称材料
在现实语境中解读《老妇还乡》
被引量:
1
2
作者
和建元
《云南艺术学院学报》
北大核心
2009年第4期26-29,共4页
只有通过对体裁的还原定位和体验现实的鲜活人生,才能弄清作者在"怪诞"的伪装下,本意是在追求完善、合理、充满人性的社会。从而提出转变观念,认同不同地域、不同国度、不同社会里人性的张扬与异化,是解读《老妇还乡》的必要...
只有通过对体裁的还原定位和体验现实的鲜活人生,才能弄清作者在"怪诞"的伪装下,本意是在追求完善、合理、充满人性的社会。从而提出转变观念,认同不同地域、不同国度、不同社会里人性的张扬与异化,是解读《老妇还乡》的必要途径。
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关键词
《老妇还乡》
体裁
体验
认同
人性的张扬
与异化
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职称材料
题名
“我”究竟是谁——美国新锐少年小说《分歧者》中主体的认同与异化
被引量:
1
1
作者
崔丹
张颖
机构
东北师范大学外国语学院
东北师范大学人文学院
出处
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2016年第6期65-69,共5页
基金
国家社会科学基金项目"现当代美国少年小说类型研究"(11BWW048)阶段性研究成果
东北师范大学人文学院青年基金项目"美国少年浪漫爱情小说研究"(2013013)阶段性研究成果
+1 种基金
吉林省高等教育学会2015年度高教科研课题"英国文学课程教学实践创新与英语专业学生思辨能力<培养的研究>"(JGJX2015D332)阶段性成果
吉林省社会科学规划项目"现代派小说影像化过程中的叙事转换研究"(吉教科文合字【2016】第514号)
文摘
美国少年小说作家维罗妮卡·罗斯创作的《分歧者》系列丛书获得好评如潮。小说探讨反乌托邦主题,塑造了以碧翠丝和老四为代表的融合无私、友好、正直、博学和无畏五种品质的分歧者形象,以此探讨在国家权力构建过程中个体主体性的建构过程。以拉康的镜像理论为批评视角,探讨碧翠丝在无私派、无畏派和心理恐惧模拟测试过程中经历的主体的认同、异化与溯归过程。罗斯通过塑造代表本然纯粹的分歧者形象从而为反乌托邦书写注入了新的希望。
关键词
美国少年小说
《分歧者》
维罗妮卡·罗斯
反乌托邦
拉康
镜像
主体
认同与异化
Keywords
American young adult fiction
Divergent
Veronica Roth
Dystopia
Lacan
mirror stage
subject
identity and alienation
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
在现实语境中解读《老妇还乡》
被引量:
1
2
作者
和建元
机构
云南艺术学院戏剧学院
出处
《云南艺术学院学报》
北大核心
2009年第4期26-29,共4页
文摘
只有通过对体裁的还原定位和体验现实的鲜活人生,才能弄清作者在"怪诞"的伪装下,本意是在追求完善、合理、充满人性的社会。从而提出转变观念,认同不同地域、不同国度、不同社会里人性的张扬与异化,是解读《老妇还乡》的必要途径。
关键词
《老妇还乡》
体裁
体验
认同
人性的张扬
与异化
分类号
I522.073 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“我”究竟是谁——美国新锐少年小说《分歧者》中主体的认同与异化
崔丹
张颖
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2016
1
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职称材料
2
在现实语境中解读《老妇还乡》
和建元
《云南艺术学院学报》
北大核心
2009
1
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职称材料
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参考文献
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