图书馆职称评定中期刊的认定规范

图书馆职称评定中存在着核心期刊认定标准不一,对期刊级别认定标准混乱,对期刊非法违规认识不足等诸多问题;这主要是由于职称行政审批的监管缺失,图书馆科研人事管理失职,图书馆整体学术水平偏低及期刊业鱼目混珠现象普遍等因素造成。为此,图书馆要重视职称评定中的学术不端行为,通过制定完善学术成果评价标准,建立学术道德奖励惩处制度,推行图书馆的学术问责机制等防范措施加强期刊认定规范,以维护公平公正的学术评比氛围。

土地开发整理项目补充耕地指标认定规范

由于我国耕地面积有限,合理开发耕地十分重要。在土地开发整理项目开发中实施综合利用方案,既能实现耕地保护的目标,又能提高耕地合理利用的效果。因此,我们应充分重视耕地保护,制定有效的耕地综合利用计划,为耕地保护提供强有力的方法支持,解决耕地保护中利用不足和闲置耕地的问题。通过制定具体的耕地综合利用规划,将耕地保护与耕地综合利用有机结合起来,促进耕地保护的有效实施,提高耕地保护的效果。在对问题分析和思考过程中,发现很多问题的产生都是因为设计方责任不到位导致的,可借助改进设计加以解决。但有些问题,需要在设计以外,借助一系列的措施,才能从根本上解决问题。

也谈图书馆职称评定中期刊的认定规范

图书馆职称评定中存在着核心期刊认定标准不一,对期刊级别认定标准混乱,对期刊非法违规认识不足等诸多问题;这主要是由于职称行政审批的监管缺失,图书馆科研人事管理失职,图书馆整体学术水平偏低及期刊业鱼目混珠现象普遍等因素造成。为此,图书馆要重视职称评定中的学术不端行为,通过制定完善学术成果评价标准,建立学术道德奖励惩处制度,推行图书馆的学术问责机制等防范措施加强期刊认定规范,以维护公平公正的学术评比氛围。

高校家庭经济困难学生认定工作规范化探析

随着高校办学规模的日益扩大,家庭经济困难学生的人数在逐年增加。近年来,中央和各级政府对困难学生的资助力度和幅度逐渐增大,资助工作的基础和依据是困难学生认定工作。本文以东北大学信息科学与工程学院2011级本科生家庭经济困难学生认定工作为背景,结合现有的高校贫困生资助体系,论述了我国高校贫困生认定工作的内涵与现状,分析了贫困生认定工作的重要性和在贫困生认定工作中存在的问题,为建立高校贫困生认定工作科学化体系奠定理论基础。

农村集体经济组织准成员制度的立法指向与规范构造--兼评《农村集体经济组织法(草案)》第16条

研究目的:探析农村集体经济组织准成员制度的应然目的,并厘清准成员的群体定位、认定规范与权利构造。研究方法:规范分析法。研究结果:准成员制度不是集体基本保障功能的延伸,而是服务乡村振兴战略的“人才引入”、助力农村地权制度科学化的功能制度。准成员群体定位不应如《农村集体经济组织法(草案)》第16条所局限,而宜以非集体成员中的产业农民与乡土成员群体为核心;其认定规范宜构造为逐级具象的多层次规范体系,且应设置准成员登记簿与权利附注规范。在准成员权利构造上,不仅应排除集体成员专属的土地权利,还应排除所有以集体地权为基础之收益的分配权;结合宅基地“三权分置”指引,宜赋予准成员有偿取得附期限与义务之新型宅基地使用权的资格。研究结论:创设准成员制度可使集体经济组织制度更加周延,但制度设计的科学性不足,立法应予完善。

民事虚假诉讼认定的规范化探讨

民事虚假诉讼的规制制度在不断完善,大量的民事判决反映出的却是虚假诉讼认定存在不规范的问题。诉讼主体举证责任不清晰、举证标准不明显、法院行使职权不积极已成为虚假诉讼认定不规范的突出表现。产生问题的原因在于对民事虚假诉讼概念范围界定不明确、规范目的理解有偏差、虚假诉讼规制制度使用过度,因此,应该在厘定民事虚假诉讼的概念范围的基础上实现司法居中裁判的回归。为了实现虚假诉讼认定的规范化,应当加强虚假诉讼的事前规制,明确制度的谦抑性,增强判决的说理性。

收受财物后再处理行为与受贿罪认定——受贿罪司法解释适用的误识与匡正

2007年和2016年"两高"司法解释先后对收受财物后再处理行为作出规定,但争议和误识仍然存在。理解司法解释应当以法益为导向、立足犯罪构成,践行刑事政策不得突破刑法的藩篱。受贿罪以职务行为的不可收买性为保护法益,受贿故意的成立必须以明知财物是职务或者职务行为的交易对价为前提。收受财物后再处理行为已经实现了受贿罪成立的客观构成要件行为,司法解释认定其"不是受贿"的根据在于行为人主观上缺乏受贿的故意。司法解释相关条文的内涵以及条文间的逻辑关系因此得以厘清,当前司法认定中错误观点也得以匡正。

污染环境罪的归责认定研究——以2016年环境污染犯罪司法解释为中心

2016年颁布的环境污染犯罪司法解释存在某些不足,不利于污染环境罪的合理归责。对此,应当紧紧围绕我国环境犯罪刑事政策和环境刑法目的,对污染环境罪的实行行为进行实质认定。污染环境罪的不法性并非完全取决于环境行政法的表面规定及其形式适用;对其犯罪客体应进行限制认定,以现代人类中心主义的环境伦理观为基础并以环境权为内核;对其因果关系应进行规范认定,强化共犯因果性的规范评价。

微观视域中双师型教师队伍建设问题与期待

双师型教师队伍建设的突出问题是专业课教师一般都是从高校毕业生中直接录用,普遍缺乏行业企业的从业经历和工作经验;各种评估中,学校由于追求好的评估结论,而淡化了对教师们双师型教师材料的审核;奔着考证、获证而去的职业资格证,其双师型教师本该有的基于行业企业经历经验的本义,或被冲淡或被消解;对于部分急功近利的教师,是对双师型教师名利的在乎,是对双师型教师是否被认可的在意。双师型教师队伍内涵建设要求专业课教师必需有企业工作经历,入职培训设置企业培训环节,落实五年一周期企业实践不少于半年的规定,完善双师型教师认定规范,奖励双师型教师中的行业杰出人才。

从法治本土化角度谈习惯与制定法之间的互动

制定法作为现代法治社会尤其是大陆法系国家法律渊源的主要表现形式,其内容是抽象的、概括的,具有稳定性的特征。然而,社会生活是具体的、易变的,由此产生了法与社会生活的不适应性,因而其他渊源作为制定法的补充地位显而易见。我国正在进行的法治现代化建设,不仅包括对西方先进法律制度的借鉴,还应关注"本土化资源"。唯有两者结合,才能实现国家制定法与习惯等民间法治资源的良性互动。

交通事故型犯罪中被害人危险接受的法理探析

被害人明知被告人实施危险行为,仍然同意参与其中,并造成自己法益损害时,构成被害人危险接受。在现代社会,被害人危险接受最常见于交通事故型犯罪,它旨在探究被害人对被告人刑事责任归责的影响。被害人风险接受和被害人承诺在同意对象和主观结构上并不一致,将两者混同将导致刑法丧失社会风险应对能力。对被害人危险接受的考察,必须结合过失犯罪构成要件的特征,进行规范化认定。在自控型危险接受中,被害人支配了危害结果的发生,可以阻却被告人犯罪的成立;在他控型危险接受中,是由被告人实施违背注意义务、控制风险流程的行为,该当于犯罪构成要件,故需承担刑事责任。但在被害人有唆使、怂恿行为时,成立被害人过错,应对被告人从宽量刑。

风险社会背景下被害人自陷风险的刑法适用研究——以交通事故型犯罪为视角

被害人自愿参与被告人的风险行为，并导致自己法益损害时，构成自陷风险。它是在风险社会背景下为解决被告人和被害人的责任分担而产生的刑法理论，其最常见于交通事故型犯罪中。在自陷风险时，被害人并未放弃自己法益．因此对其不能适用被害人承诺的法理．否则将导致刑法丧失应对社会风险的能力。对被害人自陷风险的刑法适用，必须结合过失犯罪的构成要件特征，进行规范化认定。在自控型自陷风险中，被害人支配了危害结果的发生，可以阻却被告人犯罪的成立；在他控型自陷风险中，是由被告人实施违背注意义务、控制风险流程的行为，故应由被告人担刑事责任：但在被害人有唆使、怂恿行为时，成立被害人过错，应对被告人从宽量刑。

关于完善高校经济困难学生资助体系工作的探究

随着我国高等教育的不断发展和改革,国内经济形势的变化,我国高校的家庭经济困难学生的人数不断增加,如何更好地落实国家的资助政策,如何确保资助工作公平、公正、公开、合理地开展,最大程度地帮助到每一个经济困难的学生,是各个高校学生工作者需要认真对待的问题。

我国双重劳动关系之探讨

双重劳动关系是我国一定历史时期的社会产物,现行立法对双重劳动关系是支持还是否定没有统一的规范,实务界和理论界为此争论不休。本文从双重劳动关系的内涵、外延、产生的原因和现状进行分析,从立法的角度探讨解决双重劳动关系若干法律问题的对策。