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认知心理分析模式与日语认识情态 被引量:1
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作者 蒋家义 《衡水学院学报》 2008年第5期73-76,共4页
为了更好地描写日语认识情态,本文提出了认知心理分析模式,用这一模式描写了日语认识情态的主要表现形式。并在此基础上尝试整理日语认识情态的系统。
关键词 心理分析模式 认知分析模式 认知心理分析模式 认识情态
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自然会话叙事的基本特性及社会认知叙事分析模式的建构 被引量:1
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作者 赵玉荣 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2012年第4期28-33,共6页
在讨论会话叙事的基本概念和基本特性的基础上提出社会认知叙事分析模式。会话叙事是日常会话中自发性的故事讲述行为,兼具叙事和会话交际特征;作为会话交际中的叙事活动,又具有语境内嵌性。社会知叙事分析模式强调会话叙事包含四个层... 在讨论会话叙事的基本概念和基本特性的基础上提出社会认知叙事分析模式。会话叙事是日常会话中自发性的故事讲述行为,兼具叙事和会话交际特征;作为会话交际中的叙事活动,又具有语境内嵌性。社会知叙事分析模式强调会话叙事包含四个层次上的意义空间:经验、故事、叙事和会话;故事世界的建构和理解以经验世界为基础,以叙事世界为框架,而叙事互动又以话语世界的人际交往为框架;在会话叙事活动中社会人际工作、以真实经验为基础的叙事建构和认知理解同时在进行,叙事双方通过会话叙事完成经验、故事、叙事和会话四个层次上的意义建构与交流。 展开更多
关键词 会话叙事 叙事建构 认知理解 社会认知叙事分析模式
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基于概念复合的戏剧认知诗学分析一般模式——以《伽利略传》为例 被引量:2
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作者 高剑妩 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期7-13,共7页
本文对Lene Brandt&Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式。笔者应用该模式系统分析了《伽利略传》一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、“再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的... 本文对Lene Brandt&Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式。笔者应用该模式系统分析了《伽利略传》一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、“再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的认知风格发展分析,澄清了以往评论者关于该剧人物塑造的争议。 展开更多
关键词 《伽利略传》 概念复合理论 戏剧认知诗学分析模式
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