期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
认知心理分析模式与日语认识情态
被引量:
1
1
作者
蒋家义
《衡水学院学报》
2008年第5期73-76,共4页
为了更好地描写日语认识情态,本文提出了认知心理分析模式,用这一模式描写了日语认识情态的主要表现形式。并在此基础上尝试整理日语认识情态的系统。
关键词
心理
分析
模式
认知分析模式
认知
心理
分析
模式
认识情态
下载PDF
职称材料
自然会话叙事的基本特性及社会认知叙事分析模式的建构
被引量:
1
2
作者
赵玉荣
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期28-33,共6页
在讨论会话叙事的基本概念和基本特性的基础上提出社会认知叙事分析模式。会话叙事是日常会话中自发性的故事讲述行为,兼具叙事和会话交际特征;作为会话交际中的叙事活动,又具有语境内嵌性。社会知叙事分析模式强调会话叙事包含四个层...
在讨论会话叙事的基本概念和基本特性的基础上提出社会认知叙事分析模式。会话叙事是日常会话中自发性的故事讲述行为,兼具叙事和会话交际特征;作为会话交际中的叙事活动,又具有语境内嵌性。社会知叙事分析模式强调会话叙事包含四个层次上的意义空间:经验、故事、叙事和会话;故事世界的建构和理解以经验世界为基础,以叙事世界为框架,而叙事互动又以话语世界的人际交往为框架;在会话叙事活动中社会人际工作、以真实经验为基础的叙事建构和认知理解同时在进行,叙事双方通过会话叙事完成经验、故事、叙事和会话四个层次上的意义建构与交流。
展开更多
关键词
会话叙事
叙事建构
认知
理解
社会
认知
叙事
分析
模式
下载PDF
职称材料
基于概念复合的戏剧认知诗学分析一般模式——以《伽利略传》为例
被引量:
2
3
作者
高剑妩
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期7-13,共7页
本文对Lene Brandt&Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式。笔者应用该模式系统分析了《伽利略传》一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、“再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的...
本文对Lene Brandt&Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式。笔者应用该模式系统分析了《伽利略传》一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、“再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的认知风格发展分析,澄清了以往评论者关于该剧人物塑造的争议。
展开更多
关键词
《伽利略传》
概念复合理论
戏剧
认知
诗学
分析
模式
原文传递
题名
认知心理分析模式与日语认识情态
被引量:
1
1
作者
蒋家义
机构
日本杏林大学大学院国际协力研究科
出处
《衡水学院学报》
2008年第5期73-76,共4页
文摘
为了更好地描写日语认识情态,本文提出了认知心理分析模式,用这一模式描写了日语认识情态的主要表现形式。并在此基础上尝试整理日语认识情态的系统。
关键词
心理
分析
模式
认知分析模式
认知
心理
分析
模式
认识情态
Keywords
psychological analytic model
cognitive analytic model
cognitive-psychological analytic model
epistemic modality
分类号
H36 [语言文字—日语]
下载PDF
职称材料
题名
自然会话叙事的基本特性及社会认知叙事分析模式的建构
被引量:
1
2
作者
赵玉荣
机构
河北科技师范学院外国语学院
出处
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期28-33,共6页
基金
2011年度河北省社会科学发展研究课题"自然会话中的叙事:话语标记
叙事结构与叙事认知"(201103328)
文摘
在讨论会话叙事的基本概念和基本特性的基础上提出社会认知叙事分析模式。会话叙事是日常会话中自发性的故事讲述行为,兼具叙事和会话交际特征;作为会话交际中的叙事活动,又具有语境内嵌性。社会知叙事分析模式强调会话叙事包含四个层次上的意义空间:经验、故事、叙事和会话;故事世界的建构和理解以经验世界为基础,以叙事世界为框架,而叙事互动又以话语世界的人际交往为框架;在会话叙事活动中社会人际工作、以真实经验为基础的叙事建构和认知理解同时在进行,叙事双方通过会话叙事完成经验、故事、叙事和会话四个层次上的意义建构与交流。
关键词
会话叙事
叙事建构
认知
理解
社会
认知
叙事
分析
模式
Keywords
conversational narrative
narrative construction
narrative comprehension
soeio-eognitive analytical framework
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
基于概念复合的戏剧认知诗学分析一般模式——以《伽利略传》为例
被引量:
2
3
作者
高剑妩
机构
北京大学
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期7-13,共7页
文摘
本文对Lene Brandt&Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式。笔者应用该模式系统分析了《伽利略传》一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、“再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的认知风格发展分析,澄清了以往评论者关于该剧人物塑造的争议。
关键词
《伽利略传》
概念复合理论
戏剧
认知
诗学
分析
模式
Keywords
Life of Galileo
Conceptual Blending Theory
Cognitive Poetic Analysis Model of Drama Text
分类号
H0 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
认知心理分析模式与日语认识情态
蒋家义
《衡水学院学报》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
自然会话叙事的基本特性及社会认知叙事分析模式的建构
赵玉荣
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012
1
下载PDF
职称材料
3
基于概念复合的戏剧认知诗学分析一般模式——以《伽利略传》为例
高剑妩
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部