立法专业化背景下公众法治认知的壁垒及其消解路径

法治认知是社会主体输入外部法治信息并对其进行内部加工和输出的心理活动过程。社会系统高度分化的背景下,法律系统高度的自治性和封闭性必然导致立法的高度专业化,而立法专业化阻碍公众对法治信息的获取,从而形成公众法治认知壁垒,包括立法过程和立法结果的认知壁垒,阻碍了公众法治认同的形成和法治行为的践行。立法语言专业化与大众化的平衡、公众普法的重构以及公众立法参与的实现,有效地消解立法专业化背景下公众法治认知壁垒,促进公众法治认知的形成与重塑。

基础隐喻数学观下的课堂新认知

基础隐喻作为数学隐喻网络的重要组成部分,搭起一座连接生活实物与数学知识的桥梁,促进学生认知发展.以基础隐喻为理论依据,创设以生产线、配制酒精溶液为背景的系列化基础隐喻,可帮助学生打破数学认知壁垒.

领导决策过程中的壁垒及破除对策

领导决策过程中存在心理壁垒、情感壁垒和认知壁垒、能力壁垒等,会导致主观臆断、意气用事、滥用权力。要破除这些壁垒,确保决策的准确性。需集思广益,广泛听取意见;需运筹帷幄,做好统领决断;需客观评估,做好约束监督。

服务业消费者忠诚二维模型构建及实证研究

本研究通过对美容美发行业消费者调查,针对服务行业客户忠诚二维结构模型及转换壁垒在其中的调节机制进行实证研究,证明满意度对雇员忠诚和公司忠诚均有显著的正向影响,但雇员忠诚对公司忠诚的影响并不显著。转换壁垒认知对雇员忠诚和公司忠诚均产生调节作用,但是对公司忠诚的调节作用比对雇员忠诚的更加显著。