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题名从认知性到伦理性:进步观念解释原则的转换
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作者
王成
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机构
吉林大学马克思主义学院
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第1期14-18,共5页
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基金
中国博士后科学基金资助项目(801110470435)
吉林大学杰出青年基金项目(450060444085)
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文摘
进步观念自近代确立以来,作为主导性的历史观一直影响着我们的思维和实践。文章通过区分进步观念的两种解释原则,即认知性原则和伦理性原则,得出的结论是:以认知性原则来理解,进步观念是关于历史运演的规律;以伦理性原则来理解,进步观念则是关于历史运演的反思性准则。这是两种性质不同的进步观念,前者具有规定性和唯实论的特征,后者则表现出反思性和唯名论的色彩。经过论证,进步观念只有以伦理性原则来理解才具有合法性。
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关键词
进步观念
认知性原则
伦理性原则
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分类号
B017
[哲学宗教—哲学理论]
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题名进步观念的困境及其出路
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作者
王成
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机构
吉林大学马克思主义学院
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出处
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第1期35-39,共5页
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基金
吉林大学杰出青年基金项目"马克思历史进步观念研究"(项目号:450060444085)的阶段性成果
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文摘
进步观念作为近代确立的占主导地位的历史观,对人类产生了巨大的影响,但也面临了内在的困境。进步观念有两种解释原则:认知性原则和伦理性原则。从认知性原则出发,进步观念是关于历史运演的规定性知识;以伦理性原则进行理解,进步观念则是关于历史整体的一种反思性理念,仅具有范导性作用。相较于认知性原则,伦理性原则对于理解进步观念更具有优势,它不但解决了进步观念的困境,也尊重了人生存实践的可能性。
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关键词
进步观念
认知性原则
伦理性原则
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分类号
B1
[哲学宗教—世界哲学]
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