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辅以语料库的新认知教学方法在写作教学中的应用探析——以福建水利电力职业技术学院为例 |
吴美兰
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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2
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基于认知负荷理论的中外学生麻醉学情境模拟教学设计 |
杨希
李崎
张珣
姜春玲
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《医学教育管理》
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2024 |
0 |
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3
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初中物理教师跨学科实践教学认知能力调查与提升建议 |
赵志强
苏悦文
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
1
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4
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基于“扎根理论”的高校思想政治教育认知教学分析 |
郭翠翠
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《黑河学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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认知激活教学策略对初中生语文学习策略的影响:学习价值观的中介效应 |
王玲
李文烨
谢淑海
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《教育测量与评价》
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2024 |
0 |
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6
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初中数学建模教学认知与实践 |
田志全
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《学苑教育》
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2024 |
0 |
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7
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小学高年级语文阅读元认知教学探究--以冰心《忆读书》课后习题为例 |
倪燕
刘莉
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《北京教育学院学报》
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2023 |
2
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促进元认知生成和发展的教学策略及其实施 |
刘永安
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《文教资料》
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2023 |
0 |
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数学师范生信息技术焦虑对教学专业认知的影响路径研究 |
李鹏
蒋晓艳
苏建伟
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《数学教育学报》
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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线下学徒制结合线上抛锚式教学构建中药学真实情境教学新模式 |
薛长松
张立秋
李成华
姜丽
王玉梅
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
0 |
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元认知策略教学与地理综合思维培养——以江苏省张家港市塘桥高级中学为例 |
朱征
蔡明新
卢晓旭
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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12
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认知教学观在组织学与胚胎学教学中的应用 |
刘知晓
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《基础医学教育》
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2023 |
0 |
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基于“三观”结构情境的立体认知教学实践——以“用一元二次方程解决实际问题”教学为例 |
万志建
陈锋
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《教育科学论坛》
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2023 |
0 |
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财务管理专业类认知教学与学科大赛互动教学模式探索 |
乔小燕
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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熟手型与专家型教师教学元认知监控在数学应用问题教学中的比较研究 |
杨玉敏
车艳华
由婷婷
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《鞍山师范学院学报》
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2023 |
0 |
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循环认知理论在“食品工程原理”中的教学探索 |
吴迪迪
胡新
刘艳红
刘生杰
兰伟
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《农产品加工》
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2023 |
0 |
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行为—认知教学法在小学语文阅读教学中的有效实践 |
张小青
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《小作家选刊》
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2023 |
0 |
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基于苏教版教材的小学数学认知启发式教学研究 |
刘荣宏
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《教书育人(教师新概念)》
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2023 |
0 |
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设计思维视角下“商务英语写作”混合式教学模型的构建与实施 |
朱长凤
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《广东水利电力职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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解构与重构:乡村定向师范生教学胜任力的优化理路 |
李思文
向天成
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《现代教育科学》
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2024 |
0 |
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