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模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果分析
1
作者
张丽霞
黄琴容
陈小立
《医学理论与实践》
2023年第21期3746-3748,共3页
目的:观察模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果。方法:选择2019年10月-2022年10月我院收治的百日咳患儿72例为观察对象,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各36例,对照组遵百日咳常规模式施护,试验组于此基础上...
目的:观察模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果。方法:选择2019年10月-2022年10月我院收治的百日咳患儿72例为观察对象,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各36例,对照组遵百日咳常规模式施护,试验组于此基础上加用模块护理联合认知短板补足护理,对两组干预后的各观察指标进行比较。结果:试验组百日咳患儿家长疾病不确定感评分低于对照组,疾控认知掌握率、疾控依从度评分高于对照组,临床护理效果优于对照组,(P<0.05)。结论:将模块护理联合认知短板补足护理联合应用于百日咳患儿中,可降低家长的疾病不确定感、促升家长的疾控认知掌握率、提高疾控依从度与临床护理效果。
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关键词
模块
护理
认知短板补足护理
百日咳
儿童
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题名
模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果分析
1
作者
张丽霞
黄琴容
陈小立
机构
厦门大学附属妇女儿童医院(厦门市妇幼保健院)
出处
《医学理论与实践》
2023年第21期3746-3748,共3页
文摘
目的:观察模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果。方法:选择2019年10月-2022年10月我院收治的百日咳患儿72例为观察对象,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,各36例,对照组遵百日咳常规模式施护,试验组于此基础上加用模块护理联合认知短板补足护理,对两组干预后的各观察指标进行比较。结果:试验组百日咳患儿家长疾病不确定感评分低于对照组,疾控认知掌握率、疾控依从度评分高于对照组,临床护理效果优于对照组,(P<0.05)。结论:将模块护理联合认知短板补足护理联合应用于百日咳患儿中,可降低家长的疾病不确定感、促升家长的疾控认知掌握率、提高疾控依从度与临床护理效果。
关键词
模块
护理
认知短板补足护理
百日咳
儿童
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
模块护理联合认知短板补足护理在百日咳患儿中的应用效果分析
张丽霞
黄琴容
陈小立
《医学理论与实践》
2023
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