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后疫情时代社会工作介入新冠患者康复问题分析
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作者 李欣 《产业与科技论坛》 2024年第8期56-59,共4页
随着“新冠疫情”的发展,国家开始更多地关注新冠患者心理和精神层面的康复问题。部分患者在感染“新冠病毒”后,出现了不同程度的焦虑、恐惧等负面情绪,进而导致偏差行为的出现,对工作生活都造成较大影响,引发专家学者的关注。文章通... 随着“新冠疫情”的发展,国家开始更多地关注新冠患者心理和精神层面的康复问题。部分患者在感染“新冠病毒”后,出现了不同程度的焦虑、恐惧等负面情绪,进而导致偏差行为的出现,对工作生活都造成较大影响,引发专家学者的关注。文章通过研究“新冠病毒”的发展历程,从心理、认知层面探析不同时期“新冠病毒”患者存在的康复困境,随即提出“认知行为理论”视角下的干预措施,可较好地帮助陷入心理精神困境的患者建立正确认知,消除不良情绪对认知和行为产生的负面影响,从而恢复其被弱化的功能,重新回归正常的生活,开启人生新篇章。 展开更多
关键词 新冠病毒患者 社会工作 认知行为主义理论
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LEARNING THEORIES AND SECOND LANGUAGE LEARNING 被引量:1
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作者 郑贤贵 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2005年第5期120-127,115+129,共10页
This article critically examines three most influential learning theories that underlie the instruction and learning environments in second language learning (SLL). Evaluation follows the description of each theory. T... This article critically examines three most influential learning theories that underlie the instruction and learning environments in second language learning (SLL). Evaluation follows the description of each theory. The point is to understand the impacts of different theories on second language learning. The paper argues that an integrated approach, which combines the three theories, is needed. 展开更多
关键词 second language learning(SLL) behaviourism cognitive learning theory sociocultural theory
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