狂欢式表达:从戏谑到认知镜像建构——重读米兰·昆德拉《玩笑》

米兰·昆德拉小说具有巴赫金诗学理论所称的狂欢化倾向,以此作为隐性的叙事进程。在《玩笑》中体现为小说运用加脱冕型结构形成了叙述线索的推进和逆转,构建起人物形象的两重性,围绕着戏谑幽默的氛围,来表达狂欢世界感受的历史镜像。其实质是耕植于文化传统之上的一种认知方式,具有世界观的意义。

认知“镜像”与教育管理——拉康镜像理论解读及启示

作为法国著名的哲学家、精神分析学家,拉康的理论不仅被越来越多地应用于当代心理学、哲学、文学等领域,同时也对教育学、教育管理学产生了深远的影响。其镜像理论指出,婴儿把镜中的影像内化为"自我",之后,逐渐与镜中影像、周围人的面容、表情等这些"小他者"相认同,最终,婴儿的主体不断地认同于它周围的整个语言符号系统"大他者"。这一理论对学校管理具有重要的启示,不仅不同群体的认知"镜像"影响学校发展规划的制定,而且学校培养目标作为"他者"在内化为学生"自我"的过程中也存在相应的异化问题,此外,教师评价也应着眼于教师的"自我"成长与发展。

中国共产党海外形象的镜像认知与理性构建——基于《费加罗报》(2017—2021)的样态分析

海外媒体对中国共产党形象的报道存在着颇具倾向性的镜像认知偏差。基于新闻媒体报道态度进行分析能够真实而客观地反映其形象构建的偏好,为中国共产党的对外宣传工作和话语权提升提供有益借鉴。通过对《费加罗报》对中国共产党形象塑造的样态分析,发现党的十九大后《费加罗报》的相关报道数量有所上升,且不乏积极评价,但仍然存在基于固有认知和价值观所形成的先验评价。未来在提升中国共产党海外形象的塑造力与传播力的过程中,要从主体、受众以及传播媒介多维出发,形成中国共产党海外形象构建的大传播格局。

镜子测试与具有镜像自我认知的动物研究概述

科学家通过镜子测试来研究动物的镜像自我认知,进而探索自我意识在动物中的进化。本文列举了目前为止通过了镜子测试的物种,并介绍了根据物种行为能力差异而进行的测试方法和标准的改进。

视觉文化与镜像认知:以电视剧《空镜子》为中心

用镜子隐喻人生状态和自我建构是人类文化的一个普遍现象。现时当下性是镜像的时间维度,当前性、面前性是镜像存在的空间维度。当代视觉文化,特别是影视作品惯常采用镜像进行叙事,这与当前全球化时代空间凸显、时间缩减为现实的后现代特征相契合。通过比较分析佛教思想中的“空镜”意蕴、拉康基于镜像的自我确认理论和电视剧《空镜子》的叙事隐喻,可以发现作为文化符号的“空镜子”的新含义。

自闭症幼儿的视觉性自我认知实验研究

通过对平均心理年龄为 2 3个月的 6名自闭症幼儿的实验研究 ,甄别他们是否能从视觉上进行自我与他人的分化认知 ,并进一步探索自闭症幼儿对镜像自我认知与录像自我认知上的差异。以秒为单位 ,对实验结果和过程进行了编码分析。结果表明 :这 6名幼儿在看自己的录像时 ,比看同伴的表现出更多的关注和喜悦 ;对录像的自我进行认知时表现出更大的关注和积极情绪。

“镜像认知”到“增量认同”:台湾民众国家认同趋向研究

一直以来,台湾民众受意识形态的干扰,在"镜像"意识扭曲的背景下形成了对国家的主体认知的"认同惯性",很大程度上影响了两岸的正常交往。2008年以来,随着两岸关系不断的改善与加温,两岸在经济、文化、教育、民间社会等多个领域的交往逐步深入,甚至在军事、涉外关系等敏感的领域也出现了"松绑"与交流的态势,这一时期,台湾民众的国家认同内涵发生了深刻的变化。通过"输入"与"输出"的政治循环系统,"两岸命运共同体"雏形形成,台湾民众国家主体认同感的"增量效应"不断得以释放与重塑,这对未来两岸关系最终走向统一将产生深远的影响。