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斑马鱼血管性认知障碍模型的建立研究
被引量:
1
1
作者
刘琳
王伟佳
+2 位作者
杨寓迪
康靖飞
王冬雪
《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》
CAS
2021年第2期145-151,共7页
利用氮气鼓泡法建立斑马鱼血管性认知障碍模型,为后期血管性认知障碍模型研究提供参考.采用氮气鼓泡法建立血管认知障碍模型;采用T迷宫以斑马鱼进入EC区作潜伏期为指标;社交实验以接触时间、接触次数为指标,检测斑马鱼认知功能;斑马鱼...
利用氮气鼓泡法建立斑马鱼血管性认知障碍模型,为后期血管性认知障碍模型研究提供参考.采用氮气鼓泡法建立血管认知障碍模型;采用T迷宫以斑马鱼进入EC区作潜伏期为指标;社交实验以接触时间、接触次数为指标,检测斑马鱼认知功能;斑马鱼血管性认知障碍模型于建模后60d测定斑马鱼脑匀浆中含总超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)量.氮气模型组结果显示,T迷宫在45 d出现非常显著性差异(P<0.01)并持续至60 d,与30 d相比,45、60 d均出现非常显著性差异(P<0.01);社交实验中30~60 d时追逐时间次数呈非常显著性下降(P<0.01),在30 d第2次和4次互相交流时间出现非常显著性下降(P<0.01);在60 d第3次和4次被追逐时间出现显著上升(P<0.01);与对照组相比,SOD测定结果显示,氮气组显著性下降(P<0.05);MDA测定结果显示,氮气组显著升高(P<0.05).氮气鼓泡法建立血管性认知障碍模型出现认知功能损伤,同时出现脑内脂质过氧化造成的脑损伤,表明模型成功建立.
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关键词
斑马鱼
T迷宫
学习记忆
认知障碍模型
氮气鼓泡法
社交实验
超氧化物歧化酶
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职称材料
当归芍药散及其有效部位对认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响
被引量:
5
2
作者
曾宇
邢增智
+1 位作者
梅寒芳
廖凤儿
《广东药科大学学报》
CAS
2017年第5期629-634,共6页
目的研究当归芍药散及其有效部位对D-半乳糖结合Al Cl_3致认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响。方法取2~3个月龄的小鼠,以D-半乳糖联合AlCl_3造认知障碍动物模型,用不同浓度的当归芍药散及其有效部位对建模成功的小鼠进行腹腔注射,用Y...
目的研究当归芍药散及其有效部位对D-半乳糖结合Al Cl_3致认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响。方法取2~3个月龄的小鼠,以D-半乳糖联合AlCl_3造认知障碍动物模型,用不同浓度的当归芍药散及其有效部位对建模成功的小鼠进行腹腔注射,用Y-型迷宫进行学习记忆能力测试,检测后测定小鼠血清中SOD、MDA、GSH-Px和脑内脂褐素的含量,脑组织行HE染色,观察其病理变化。结果当归芍药散及其有效部位组的小鼠学习能力和记忆能力均显著优于模型组(P<0.01);与模型组比较,当归芍药散及其有效部位组明显升高损伤小鼠血中SOD活性(P<0.01),降低损伤小鼠血中MDA(P<0.01),明显升高损伤的小鼠血中GSH-Px活性(P<0.01),明显降低小鼠脑中脂褐素的含量(P<0.01);当归芍药散及其有效部位能够改善模型鼠脑组织病理损伤情况。结论当归芍药散及其有效部位能够有效改善该认知障碍模型小鼠的学习和记忆能力,并且具有较为显著的抗氧化能力,对该模型小鼠脑组织损伤具有一定的保护作用。
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关键词
当归芍药散
有效部位
认知障碍模型
小鼠
学习
记忆
抗氧化
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职称材料
题名
斑马鱼血管性认知障碍模型的建立研究
被引量:
1
1
作者
刘琳
王伟佳
杨寓迪
康靖飞
王冬雪
机构
哈尔滨商业大学药学院
出处
《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》
CAS
2021年第2期145-151,共7页
文摘
利用氮气鼓泡法建立斑马鱼血管性认知障碍模型,为后期血管性认知障碍模型研究提供参考.采用氮气鼓泡法建立血管认知障碍模型;采用T迷宫以斑马鱼进入EC区作潜伏期为指标;社交实验以接触时间、接触次数为指标,检测斑马鱼认知功能;斑马鱼血管性认知障碍模型于建模后60d测定斑马鱼脑匀浆中含总超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)量.氮气模型组结果显示,T迷宫在45 d出现非常显著性差异(P<0.01)并持续至60 d,与30 d相比,45、60 d均出现非常显著性差异(P<0.01);社交实验中30~60 d时追逐时间次数呈非常显著性下降(P<0.01),在30 d第2次和4次互相交流时间出现非常显著性下降(P<0.01);在60 d第3次和4次被追逐时间出现显著上升(P<0.01);与对照组相比,SOD测定结果显示,氮气组显著性下降(P<0.05);MDA测定结果显示,氮气组显著升高(P<0.05).氮气鼓泡法建立血管性认知障碍模型出现认知功能损伤,同时出现脑内脂质过氧化造成的脑损伤,表明模型成功建立.
关键词
斑马鱼
T迷宫
学习记忆
认知障碍模型
氮气鼓泡法
社交实验
超氧化物歧化酶
Keywords
zebrafish
T maze
learning and memory
cognitive impairment model
nitrogen bubbling method
social experiment
superoxide dismutase
分类号
R135 [医药卫生—劳动卫生]
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职称材料
题名
当归芍药散及其有效部位对认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响
被引量:
5
2
作者
曾宇
邢增智
梅寒芳
廖凤儿
机构
广东药科大学中药学院
广东药科大学基础学院
广东药科大学附属第一医院
出处
《广东药科大学学报》
CAS
2017年第5期629-634,共6页
基金
国家自然基金青年科学基金项目(81403129)
国家自然基金青年科学基金项目(81401150)
+1 种基金
广东省自然科学基金(2015A030310151)
广东药科大学科技处-附属第一医院联合自然科学培育基金项目(CYFYLH201333)
文摘
目的研究当归芍药散及其有效部位对D-半乳糖结合Al Cl_3致认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响。方法取2~3个月龄的小鼠,以D-半乳糖联合AlCl_3造认知障碍动物模型,用不同浓度的当归芍药散及其有效部位对建模成功的小鼠进行腹腔注射,用Y-型迷宫进行学习记忆能力测试,检测后测定小鼠血清中SOD、MDA、GSH-Px和脑内脂褐素的含量,脑组织行HE染色,观察其病理变化。结果当归芍药散及其有效部位组的小鼠学习能力和记忆能力均显著优于模型组(P<0.01);与模型组比较,当归芍药散及其有效部位组明显升高损伤小鼠血中SOD活性(P<0.01),降低损伤小鼠血中MDA(P<0.01),明显升高损伤的小鼠血中GSH-Px活性(P<0.01),明显降低小鼠脑中脂褐素的含量(P<0.01);当归芍药散及其有效部位能够改善模型鼠脑组织病理损伤情况。结论当归芍药散及其有效部位能够有效改善该认知障碍模型小鼠的学习和记忆能力,并且具有较为显著的抗氧化能力,对该模型小鼠脑组织损伤具有一定的保护作用。
关键词
当归芍药散
有效部位
认知障碍模型
小鼠
学习
记忆
抗氧化
Keywords
Danggui Shaoyao San
active compositions
cognitive impairment model mice
learning
memory
anti-oxidation
分类号
R285.5 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
斑马鱼血管性认知障碍模型的建立研究
刘琳
王伟佳
杨寓迪
康靖飞
王冬雪
《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》
CAS
2021
1
下载PDF
职称材料
2
当归芍药散及其有效部位对认知障碍模型小鼠学习记忆功能的影响
曾宇
邢增智
梅寒芳
廖凤儿
《广东药科大学学报》
CAS
2017
5
下载PDF
职称材料
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