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侦查错误界定标准的剖析与重建 被引量:1
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作者 薛亚龙 《湖北警官学院学报》 2014年第1期14-16,共3页
目前各种关于侦查错误的界定标准,虽然在某种程度上促进或丰富了侦查错误理论的发展,但是有些界定标准不符合法理或者不适用于现阶段我国关于侦查错误应用的理论与实践。因此,应在对各种关于侦查错误界定标准的分析和反思的基础之上,重... 目前各种关于侦查错误的界定标准,虽然在某种程度上促进或丰富了侦查错误理论的发展,但是有些界定标准不符合法理或者不适用于现阶段我国关于侦查错误应用的理论与实践。因此,应在对各种关于侦查错误界定标准的分析和反思的基础之上,重新构建适合于我国特色的侦查错误界定标准。 展开更多
关键词 侦查错误 侦查认识与行动 界定标准
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高中新课程化学实验教学弱化的思考 被引量:2
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作者 郑志壮 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2012年第1期93-95,共3页
在问卷调查的基础上提出高中新课程实验教学被弱化的原因是:课程结构设计不合理阻碍新课程实验教学的推进;教师对实验教学功能的认识与行动的落差弱化了化学实验的价值;实验教学资源的不完善影响实验教学的深层次发展.
关键词 问卷调查 课程结构 认识与行动 实验资源
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萨特文学艺术创作论中的自由问题
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作者 马小朝 《东方论坛(青岛大学学报)》 2011年第3期92-96,共5页
萨特的文学艺术创作论是其人生价值论在文学创作方面的表达,作为其核心的自由,包含着认识与行动、个人抽象选择与社会历史责任、作者召唤与读者参与的多重性。
关键词 萨特 自由 认识与行动 个人选择 社会责任 作者召唤 读者参与
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从我做起 践行低碳
4
作者 尹筱莉 《中学化学教学参考》 北大核心 2011年第1期46-47,共2页
基于发展低碳经济与倡导低碳生活的紧迫形势,呼吁广大科学教育工作者从衣、食、住、行等方面率先垂范,践行低碳生活,引领学生将低碳理念渗透到生活的每个角落。
关键词 低碳经济 低碳生活 认识与行动
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